8．将塑料小桶分别装满已知密度的五种不同液体后，用弹簧测力计称它们的物重，数据如表：

液体密度ρ/（g/cm3）	0.4	0.6	0.8	1.0
弹簧测力计的示数F/N	1.0	1.2	1.4	1.6

（1）分析此表，小华同学发现液体的密度与弹簧测力计示数之间有一定的规律，图1能正确反映这一规律的图象是B

（2）若小桶中盛满某种密度未知的液体时，弹簧测力计的示数是2.8N，该液体的密度是2.2×10³kg/m³
（3）小勇同学根据小华同学的发现，将实验时用的弹簧测力计和小桶改装成了一个液体密度计，使用时只要在小桶内装满待测液体，就可从弹簧测力计指针指示的位置直接读出液体的密度，请你帮他在图2中把液体密度计的零刻线和最大刻度线向右延长，并标出相应的刻度值．

7．在下列数字后面填上适当的单位：
（1）一片药片的质量约为100mg．
（2）大理石的密度是2.7g/cm³．
（3）氢气的密度：0.09kg/m³．
（4）一名中学生所受重力大约500N．

6．为了研究物质的某种特性，某同学分别用铁块和木块做实验，下表是他测得铁块和木块的质量与体积关系的实验记录，请你求出表格最后一栏的质量跟体积的比值．

物质	实验次数	质量（g）	体积（cm3）	质量/体积（g/cm3）
铁块	1	79	10
	2	158	20
木块	3	50	10
	4	15	30

（1）分析表中实验次数1与2或3与4中质量跟体积的比值关系，可归纳得出的结论是：同种物质的质量与体积的比值不变．
（2）分析表中实验次数1、3，可归纳得出的结论：相同体积的铁块和木块，它们的质量不等．
（3）分析表中铁块和木块质量与体积的比值关系可归纳得出的结论是：不同种物质的质量与体积的比值一般不同．

5．为了研究物质的某种特性，某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验．实验时，他用量筒和天平分别测出甲（或乙）液体在不同体积时的质量．如表记录的是实验测得的数据及求得的质量与体积的比值．

物质	序号	体积（cm3）	质量（g）	质量/体积（g/cm3）
甲	l	5	9	1.80
	2	10	18	1.80
	3	15	27	1.80
乙	4	5	4	0.80
	5	10	8	0.80
	6	15	12	0.80

（1）分析表中实验序号1与2（2与3、l与3）或4与5（5与6、4与6）的体积与质量的关系，可归纳得出的结论是：同种物质组成的不同物体质量和体积的比值是定值．
（2）分析表中实验序号：1 和4，可归纳得出：“体积相同的甲、乙两种液体，它们的质量不相同”的结论．
（3）分析上表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系，可归纳得出的结论是：同种物质质量和体积的比值相同和不同的物质质量和体积的比值一般不同．由上述实验结论我们引入了密度的概念．可见，密度是物质本身的一种特性，与物体的质量和体积无关（填“无关”或“有关”）．

4．如图是一款冬夏两用风机的工作原理图，工作时可以吹出热风或凉风．其热风档的额定功率为616W．
（1）当开关拨至图中位置“1”时，风机吹出的是热风还是凉风？
（2）若某次仅将该风机接入电路，风机正常工作并吹出凉风，观察到5min内规格为3000r/（kW•h）的电能表转过22圈，求风机凉风档的额定功率．
（3）求电热丝的阻值．

3．甲乙两个同学重力之比是5：4，其中甲同学质量为60kg，则已同学的质量是48kg．

2．滑动摩擦力的大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关．世界上第一条磁悬浮列车示范运营线已于2003年元旦在我国上海投入运行，磁悬浮列车的速度约是普通列车的三到四倍，原因是利用了磁力间相互作用的原理，是列车能在轨道上“浮”起来，从而大大减小列车与轨道间的摩擦力．气垫船工作原理就是船体与水面间形成一层空气垫，使船体悬浮在水面上，从而大大的减小船体航行时的阻力．

1．拿起下列物体时，所用的力大约是1N的是（　　）

A．

一张作业纸

B．

两个鸡蛋

C．

一个图钉

D．

一张课桌

20．人类正面临能源危机，为选用节能交通信号灯的灯源，实验室通过实验发现下表中的LED灯和白炽灯在正常工作时，光照强度相同有关数据如表：

二种灯	LED灯	白炽灯
发光原理	二极管发光	钨丝高温发光
额定电压	24伏	220伏
响应时间	10-9秒	10-3秒
额定功率	12瓦	100瓦

（1）LED灯正常工作时的电流是多少安？
（2）每天正常工作10小时，使用LED灯比使用白炽灯每个月（按30天算）可节约电能多少kW•h？假设电能全部转化为水的内能，那么这么多电可将多少kg的水从20℃加热到100℃？（c_水=4.2×10³J/（kg•℃），结果保留两位小数）
（3）请根据以上材料说明使用LED灯的两个优点？

19．如图所示是用木棒撬石块的示意图，请在图中用小黑点标出支点，用符号O表示，并画出动力F的力臂l．