7．如图所示，在安全用电常识中以下图文描述正确的是（　　）

	A．	控制灯泡的开关
	B．	用湿布擦正在发光的台灯
	C．	多个大功率用电器接在同一插座板上
	D．	用电器失火时先切断电源

6．2014年2月7日，厦门惊现“海市蜃楼”奇观，在城市的上空出现了一座“浮城”．宛若仙宫，如图所示的四种情景中，与厦门这一奇景成因相同的是（　　）

	A．	日环食		B．	勺子好像在水面处”折断”了
	C．	日晷指针的影子		D．	水中的“太阳”

5．下列数值最接近实际情况的是（　　）

	A．	初中生的体重约为50N		B．	正常人步行时的速度为12m/s
	C．	课桌的高度约为80cm		D．	正常人10次脉搏的时间约为1min

4．在研究弹簧的伸长与外力的关系的实验中，将弹簧水平放置测出其自然长度，然后竖直悬挂让其自然下垂，在其下端竖直向下施加外力F，实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的，用记录的外力F与弹簧的伸长量x作出的F-x图线如图所示．
（1）该图线不过原点的原因是弹簧在竖直悬挂自然下垂时在自身重力作用下已有一定量的伸长．
（2）由图可知，该弹簧受到的拉力每增加1N，弹簧的伸长增加2.0cm．

3．在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验，同学们猜想：液体内部的压强可能与液体密度和液体深度有关，在老师的指导下，同学们做了如下图所示的实验：

（1）如图甲，用手按压强计的橡皮膜，U型管内水面出现高度差；将橡皮膜放入酒精某一深处，U型管内水面也出现高度差，这说明酒精对橡皮膜有压强，若压强计U形管中的水换成酒精，再把金属盒放入酒精同一深度处，则U形管中液面高度差变大（选填“变大”、“变小”或“不变”，下同），所测压强大；
（2）若在使用压强计前，发现U型管中液面已有高度差，通过②方法可以进行调节（请从下列选项中选择）；
①从U型管内向外倒出适量水；  ②拆除软管重新安装；  ③向U型管内加适量水；
（3）分析图丙、丁可以得到结论是：同种液体中，深度越大，液体内部压强越大．

2．小星在做“测定小灯泡的电阻”实验时，如图所示，已知灯泡的额定电压是3.8V，其中电源是三节新的干电池（电压共4.5V），灯丝电阻大于10Ω，滑动变阻器上标有“10Ω 1A”字样．
（1）小星按图1连接电路并闭合开关后，发现灯泡不亮，但电压表有示数，则故障的原因可能是灯泡断路．
（2）小星排除故障后，当灯泡正常发光时电流表示数如图2所示，则灯泡的正常发光电阻是19Ω．
（3）若电压表0～15V的量程损坏，换用0～3V的量程后，可以把电压表改接到滑动变阻器两端，也可测出灯泡的正常发光时的电阻，实验过程中，当电压表的读数0.7V时，灯泡正常发光．

1．小明在“测定小灯泡的电阻”实验中，设计了如同图1所示电路图．
（1）请用笔画线代替导线，按照图1电路图将图2中实物电路连接完整；
（2）他闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数．接下来应进行的操作是C
  A．更换小灯泡 B．检查电路是否断路 C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光
（3）按正确的操作测得的数据，计算出三次小灯泡的阻值不相等，其原因是灯丝电阻受温度的影响．

20．重庆轻轨3号线已于2012年5月全线通车，3号线全程60km，列车运行时间90min，则列车运行全程的平均速度为40km/h，当列车驶离站台时，若以列车为参照物，站台是运动（选填“静止”或“运动”）的．

19．小明在班上给同学们讲了新的“龟兔赛跑”故事：乌龟和兔子由起点出发后，兔子很快把乌龟落在后面．它看到乌龟跑的太慢了，就在半途的一棵树下睡了一觉，醒来时发现乌龟离终点很近了，兔子急忙去追，结果他们同时到达终点．在小明讲的这个故事中，关于乌龟和兔子运动的说法正确的是（　　）

	A．	在整个运动过程中，乌龟和兔子的平均速度相等
	B．	在整个运动过程中，兔子的平均速度要大于乌龟的平均速度
	C．	在整个运动过程中，兔子始终比乌龟跑得快
	D．	在兔子睡醒之后追赶乌龟的那一段时间里，兔子的平均速度等于乌龟的平均速度

18．电能表是用来测量电功的仪表，小微家的电能表的表盘上标有一只家用电表标着“3600r/KW•h”这表示每消耗1KW•h的电能，电流表转盘转3600转．现在室内接一只灯泡让其发光，测出转盘3min内转了18转，利用这些数据，算出灯泡的功率为100W．