5．某实验小组做“伏安法测量电阻”的实验．所用的器材有：电压为3V的电源，待测电阻R₀，以及符合实验要求的滑动变阻器、电流表、电压表、导线和开关．图（甲）是没有连接完整的实物电路．

检测导线接点	现象
a、b	电压表、电流表均无示数
a、c	电压表、电流表均无示数
a、d	电压表、电流表均有示数
c、d	电压表、电流表均有示数

（1）请你用笔画线代替导线将实物电路连接完整．
（2）连好电路闭合开关前，应将滑动变阻器滑片P置于最左端（选填“最左”或“最右”）．
（3）实验中，闭合开关，移动滑片，电流表、电压表均无示数．为了检查电路故障，他们借助一根检测导线进行检测，当该导线两端分别接不同点时，对应的现象如表所示．由此可以判断电路发生的故障是c、d之间断路．
（4）排除故障后进行实验，当电压表示数为2.4V时电流表的示数如图（乙）所示，该待测电阻R₁的阻值为8Ω．

4．如图所示，电源电压为6V，甲图为伏安法测电阻的电路图；乙图为连接不完整的实物图．
（1）对照电路图甲，用笔画线代替导线将乙图中未连接部分连接起来．
（2）实验操作中有可能出现下列A、B、C、D四种错误，如果出现：电流表示数较大，电压表示数为0的现象．其错误属于C
A．电流表的正负接线柱接反　　　　　　B．电压表的量程选小了
C．电阻R_x发生了短路　　　　　　　　　　　　D．把滑动变阻器下端两接线柱连入电路
（3）电路连接正确后，闭合开关，将滑片P向右移动时，电压表示数变小（填“变大”、“变小”或“不变”）．
（4）实验过程中，某次电流表和电压表的示数如图丙所示，此时测得的R_x=5Ω．

3．在“伏安法测量电阻”的实验中，待测电阻R的阻值大约为10Ω

（1）同学们设计了如图所示的甲、乙两种方案，经过讨论大家认为乙方案设计较好，与甲相比乙的优点是能够进行多次测量取平均值减小实验误差．
（2）请你根据电路图乙用笔画线代替导线，将图丙中的实物装置图连接起来（导线不允许交叉）．
（3）实验测得的数据如表，请你根据表中的数据计算出R的阻值为10.1Ω（结果保留一位小数）．

实验次数	1	2	3
U/V	1.2	2.4	2.8
I/A	0.12	0.24	0.27

2．小龙想利用一块电压表和阻值已知的电阻R₀测量电阻R_x的阻值，小龙选择了满足实验要求的器材，并连接了部分实验电路，如图所示．小龙设计的实验电路的要求是：闭合开关S和S₁时，电压表测量的是电阻R_x两端的电压U₁； 闭合开关S和S₂时，电压表测量的是电源两端的电压U₂．
（1）请你根据小龙的设计要求，只添加一根导线完成图所示的实验电路的连接；
（2）请你用U₁、U₂和R₀表示出R_x，R_x=$\frac{{U}_{1}{R}_{0}}{{U}_{2}-{U}_{1}}$．

1．我县的张勇同学用“伏安法”测量一只标有“2.5V”字样小灯泡的电阻．
（1）如图甲所示是张勇连接的实物连接图，请你用笔画线代替导线，替他把电路连接完整（要求选择合适的量程，导线不交叉）．

（2）电路连接完成后，张勇闭合开关S，发现小灯泡L 不发光，电流表、电压表如图乙所示．电路中出现的故障可能是小灯泡L短路．

实验序号	l	2	3
小灯泡两端的电压U/V	2.0	2.5	3.0
通过小灯泡的电流I/A	0.18	0.20	0.23
小灯泡的灯丝电阻R/Ω	11.1	12.5	13.0

（3）排除电路故障后，张勇继续进行实验，并将测得的实验数据记录在右表中．张勇发现三次测量的电阻相差较大，通过交流，其他同学也都有类似的发现．经讨论，同学们认识到：实验有误差是肯定的，但这个现象不能单纯用误差来解释．因为，如果是误差，那么三次测得的电阻值应该相差较小（选填“较大”或“较小”），并具有时大时小的特点（选填“逐次增大”、“逐次减小”或“时大时小”）．
（4）通过回忆实验时小灯泡亮度的变化，张勇推断灯丝的电阻可能与温度有关．经过查阅资料他了解到：灯丝的温度越高，其电阻越大，且大多数金属的电阻都具有此特点．据此，他设计了一个简易的测温装置．用一段具有这种性质的金属丝代替小灯泡接入图甲所示的电路中，若要满足温度升高时温度显示表的示数变大，温度显示表应由图甲中电压表改装而成．

19．在青铜峡市“中华黄河坛”文化长廊中，有一尊高大的人物雕像栩栩如生，这引起了小华的兴趣，他想测算的雕像的质量以及它对莲花底座的压强有多大，为此，小华从黄河坛文化馆中获取了以下资料：①一枚用同样材质做成的按比例缩小的雕像样品；②雕像的实际高度H；③从数学知识的角度获知，雕像与样品的体积比等于它们高度比的立方；在此基础上，小华又找到了天平、刻度尺、一个能够放入雕像样品的大号量筒、细线、清水等器材进行测算．
（1）要测算雕像的质量M，你认为小华至少需要进行哪些操作测量，并用字母表示这些测量的物理量；
（2）请你用已知量、测得量，推导出测算雕像质量M的表达式；
（3）若莲花底座的受力面积为S，请你写出雕像对莲花底座压强的表达式p=$\frac{m{H}^{3}g}{S{h}^{3}}$（用已知量、测得量表示）．

18．据统计，全国发生的车祸中有超过四分之一是超速引起的！为此，宁夏近年来加大了道路限速监控管理．一种是“定点测速”，即监测汽车在某点的车速；另一种是“区间测速”，就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度．如果超过了该路段的最高限速，即被判为超速．若监测点A、B相距25km，全程限速120km/h，一辆轿车通过监测点A、B的速度分别为100km/h和110km/h，通过两个监测点的时间如图所示．

（1）采用“定点测速”，该轿车通过监测点A、B时会不会被判超速？
（2）采用“区间测速”，这辆轿车在该路段会不会被判超速？（请通过计算进行说明）．

17．如图所示，往暖瓶里灌开水的过程中，听声音就能判断瓶中水位的高低．请你简要说明其中的道理．

16．如图甲和乙是研究“电热大小与哪些因素有关”的实验装置．通电后，若要比较电阻丝产生热量的多与少，只需比较与之相连的U型管中液面高低变化．甲是探究电热与电阻关系的实验装置．乙是探究电热与电流关系的实验装置．

15．如图所示，向装有少量水的烧瓶内打气．当瓶塞跳起时，瓶内气体内能减小（选填“增大”或“减小”），温度降低（选填“升高”或“降低”），瓶内水蒸气发生液化（选填物态变化名称）现象．从而出现“白气”．