12．如图所示，美国汽车迷制造上的跑车“海狮”是目前世界上号称最快的水陆两栖车之一，某次在水上航向速度为20m/s，此时发动机提供的动力为3000N，若它就行了100s，那么
（1）“海狮”车航行的路程
（2）“海狮”车牵引力所做的功
（3）若车底某处离水面的距离为0.2m，此处受到海水的压强？（ρ_海水=1.03×10³kg/m³）

11．关于运动和力，下列说法正确的是（　　）

	A．	两个物体接触时一定会产生力
	B．	在水平桌面上做匀速圆周运动的小球一定受力的作用
	C．	单独一个物体也会产生力
	D．	物体在平衡力作用下一定做匀速直线运动

10．铁棍很难被拉伸，说明分子间存在引力，水和酒精混合后的总体积比混合前的总体积小，说明分子间存在间隙．课堂上，李老师在一杯冷水和一杯热水中分别滴入了一滴红墨水，同学们发现整杯热水变红的时间要比冷水短许多，这个实验说明了分子无规则运动的剧烈程度和温度有关．

9．给物理量填上合适的单位：①一个鸡蛋的质量约50g；②水的密度为1g/cm³．

8．在“怎样使物体上浮或下沉”的活动中，实验器材如图，小明将部分螺母放入塑料瓶中，旋紧瓶盖，浸没水中松手后，观察到小瓶下沉；而后取出小瓶，取出部分螺母旋紧瓶盖，浸没水中松手后，又观察到小瓶上浮，对此实验活动的认识，下列说法错误的是（　　）

	A．	小瓶下沉时所受浮力小于重力
	B．	小瓶上浮未露出水面时所受浮力大于下沉时所受浮力
	C．	小瓶在下沉或上浮未露出水面时所受浮力不变
	D．	实验中通过改变小瓶所受重力实现浮沉

7．九九同学猜想滑轮组的机械效率可能与下列因素有关：
A．滑轮组的绕线方法 B．物体的重力  C．动滑轮的重力  D．物体升高的高度
于是他利用如图甲所示的滑轮组做了第1、2、3次实验．用乙滑轮组做了第4次实验，用丙滑轮组做了第5次实验．每个滑轮的质量相同．（不计绳重和摩擦）
请你仔细分析表格数据，回答下列问题：

物理量	第1次	第2次	第3次	第4次	第5次
钩码重G/N	6	6	9	9	9
钩码上升的高度h/m	0.1	0.2	0.1	0.1	0.1
绳端拉力F/N	2.6	2.6	3.6	5.4	3.2
绳端移动距离s/m	0.3	0.6	0.3	0.2	0.4
机械效率η	76.9%	76.9%	83.3%	83.3%	70.3%

（1）由第1、2次实验可知滑轮组机械效率与猜想D无关，由第3、4次实验可知滑轮组的机械效率与猜想A无关（均填“A”、“B”、“C”、“D”）．
（2）由第1、3次实验可得出结论：利用同一滑轮组工作时，物重越大机械效率越高．
（3）由3和5两次实验得出结论：使用不同的滑轮组，提升相同重物时，动滑轮越重，滑轮组的机械效率低．

6．小明同学用如图所示的装置“测量斜面的机械效率”，实验记录结果如表：

次数	倾斜度	物体重量G/N	斜面高度h/m	沿拉力F/N	斜面长s/m	有功W有/J	总功W总/J	斜面的机械效率η
1	较缓	5	0.1	1.5	1	0.5	1.5	33.3%
2	较陡	5	0.2	1.8	1	1	1.8	55.6%
3	较陡	10	0.2	3.6	1	2	3.6	55.6%
4	最陡	5	0.3	2.2	1	1.5	2.2	68.5%

（1）实验时他用弹簧测力计拉着物块沿粗糙程度相同的斜面向上做匀速直线运动．
（2）分析数据可知，在斜面粗糙程度相同时，斜面越陡，机械效率越高，沿斜面的拉力越大．
（3）分析实验数据还可知道，斜面的机械效率与物重无关．
（4）若斜面变得平缓一些，用力将木块拉到同一高度，拉力做的功将增多（选填“增多”、“减少”、“不变”）．

5．一根粗细均匀的5m长的钢棒重300N，放在水平地面上，一端着地，抬起另一端所需最小的力150N；若该钢棒长为3m，抬起另一端所需最小的力150N．

4．船闸是利用连通器原理工作的；若没有大气压的作用，利用吸管是喝不到饮料的．

3．再“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中：
（1）将物体置于水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使其做匀速直线运动，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小．
（2）小明设计了如图所示的实验方案，通过实验得到了正确的结论．

①下列各种现象中，利用了该实验结论的是B（选填字母）．
A．汽车在结冰的路面行驶时，在车轮上缠绕铁链
B．用力压住橡皮，擦去写错的字
C．移动很重的石块时，在地上铺设滚木
②甲图中物体运动的速度大小为v₁，乙图中物体运动的速度大小为v₂，实验过程中，对于v₁和v₂的大小关系，下列说法正确的是D（选填字母）
A．v₁一定大于v₂   B．v₁一定小于于v₂  
C．v₁一定等于v₂   D．v₁可以小于、等于或大于v₂．