19．在学习了滑动摩擦力知识后，小明和小华想用所学的知识进一步探究运动鞋的鞋底防滑效果，他们各自带来了洗干净的运动鞋，又准备了一张练习立定跳远用的橡胶垫，一个弹簧测力计和细线．
（1）为了能准确地测量滑动摩擦力的大小，小明认为应该让运动鞋沿水平方向做匀速直线运动，这样做的目的是使摩擦力与拉力相等．
（2）小明将自己的运动鞋放在水平桌面的橡胶垫上，按正确的方法拉动，读出了弹簧测力计的示数如图甲所示为2.8N；若实际拉动的过程中没有做到匀速直线运动，则鞋子受到的摩擦力是不变（填“变化”或“不变”）的．
（3）小华经过思考改进了小明的实验，让弹簧测力计和鞋保持静止，拉动鞋下的橡胶垫进行测量（如图乙所示），这样做的好处是测力计示数稳定，便于读数．
（4）小华测出他的鞋滑动摩擦力比小明的大，但他的鞋却不一定是“防滑冠军”，这是因为不同的鞋子的质量不同，对水平面的压力不同．

18．如图所示，水面上方有一发光点A₁，水中另有一发光点A₂．人在空气中看到A₂在水中的位置就是A₁在水中的像A的位置，请画出：
（1）A₁发出的光经水面反射进入人眼的光路图；
（2）A₂发出的光进入人眼的光路图．

17．如图甲是电热恒温箱的原理图，由控制电路和加热电路组成（部分电路尚未连接完整），其中控制电路由U₁=6V的电源．电磁继电器（线圈电阻忽略不计）、热敏电阻R₁和滑动变阻器R₂串联而成，加热电路由U₂=220V的电源和R₀=48.4Ω的电热丝组成，R₁和R₀置于恒温箱内，图乙是热敏电阻R₁的阻值随温度变化的关系图，当控制电路的电流达到0.05A时，衔铁被吸下来，触点处断开，加热电路停止工作，当控制电路中的电流小于0.05A时，衔铁被弹回，触点处接通，加热电路正常工作，从而使恒温箱内的温度达到理想的恒温效果，根据上述信息回答下列问题

（1）请你在电路图中画线加热电路与电磁继电器正确地连接好，当热敏电阻的温度升高时，电磁铁的磁性增强（选填“增强”、“减弱”或“不变”）
（2）电热丝正常工作100s产生的热量是多少？
（3）若设定恒温箱的恒温温度为60℃，则滑动变阻器接入的电阻为多少？若滑动变阻器的最大阻值为80Ω，求恒温箱可设定的最高恒温温度．

16．去年10月，广西首批远海钢质灯光渔船和拖网渔船在北海铁山港石头埠开工建造，今年9月样板船将可下水进行测试，渔船长71m，宽11m，高5.2m，设计最大的吃水深度为4m，采用额定功率为680kW的发动机进行捕捞作业．
（1）当渔船在海里达到了最大的吃水深度时，求船底离海面4m深处受到的海水的压强为多大？（ρ_海水=1.0×10³kg/m³）
（2）渔船在岸上建造，为了便于在完工后推到海里，一小组同学讨论所用方法是：在船底适当的位置上安装钢轮，并铺设了通到海里的滑行轨道，若下水测试渔船及所装物品的总重力为2.8×10⁷N，安装的全部钢轮与轨道的总接触面积为1.4m²，求渔船在水平轨道上时对轨道的压强是多大？
（3）若样板船的柴油发动机正常工作时效率为30%，假设柴油完全燃烧，求发动机正常工作时每分钟要燃烧多少柴油？（计算结果保留1位小数，柴油的热值为4.3×10⁷J/kg）

15．采用先进的生产工艺及材料生产的“万向轮”大大减少了摩擦作用，把安装在行李箱上推动行李箱尤其省力，一个很重的行李箱仅用F=10N的水平推力就可以使它在水平地面上滑行，且滑行30m用时20s，求上述过程中推力F所做的功和功率．

14．小明在探究焦距为10cm的凸透镜成像规律的实验中，将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，如图所示

（1）实验时，小明应调整烛焰、透镜和光屏的中心在同一高度，以保证烛焰所成的像在光屏的中央．
（2）接着小明将蜡烛置于光具座的A点处，左右移动光屏上成缩小、倒立的实像（选填“放大”、“缩小”或“放大镜”），此时成像特点可应用在照相机上（选填”“照相机”、“投影仪”或“放大镜）．
（3）若把蜡烛从A点向B点移动，烛焰所成像的大小将变大（选填“变大”、“变小”或“不变”），若蜡烛移到C点，无论怎样移动光屏，在光屏上始终找不到像，原因是C点在一倍焦距以内，成虚像，虚像无法用光屏承接．

13．若忽略空气阻力，撑杆跳高运动员由起跳到越过横杆的过程中有关能量的说法，正确的是（　　）

	A．	人的机械能先增大后减小		B．	人的机械能守恒
	C．	人起跳时的机械能最大		D．	撑杆的弹性势能先增大后减小

12．演绎式探究--研究宇宙中的双星问题：
（1）宇宙中任何两个物体之间都存在万有引力，万有引力的大小F_引=k$\frac{{m}_{1}{m}_{2}}{{r}^{2}}$，其中k为常量，m₁、m₂分别为两个物体的质量，r为两个物体间的距离．
物体做圆周运动的快慢可以用它与圆心连线扫过角度的快慢来描述，用角速度ω来表示．做匀速圆周运动的物体，运动一周所用的时间叫做周期，用T表示．T与ω的关系为：T=$\frac{2π}{ω}$．
物体做匀速圆周运动需要受到指向圆心的力叫做向心力．质量为m的物体以角速度ω做半径为r的匀速圆周运动，向心力的大小F_心=mω²r，则在m与ω一定时，F_心与r的关系可用图甲中的图线b表示．
（2）被相互引力系在一起、互相绕转的两颗星叫物理双星，双星是绕公共圆心转动的一对恒星，各自需要的向心力由彼此的万有引力相互提供，转动的周期和角速度相同．如图乙所示，质量为m₁、m₂的双星，运动半径分别为r₁和r₂，它们之间的距离L=r₁+r₂．
请推理证明：周期T=2π$\sqrt{\frac{{L}^{3}}{k（{m}_{1}{+m}_{2}）}}$．

11．如图所示，电源电压和小灯泡的阻值均保持不变．小灯泡R₁标有“4V 1.6W”字样，R₂=20?，滑动变阻器R₃允许通过的最大电流为1A，电流表的量程为0～0.6A，电压表的量程为0～3V．请画出每个小题的等效电路图．
（1）只闭合开关S₂时，电压表的示数为2V，则R₂消耗的电功率是多少？
（2）在不损坏各电路元件的情况下，若闭合所有开关，滑动变阻器R₃消耗的最大功率和最小功率之比为3：1，若只闭合开关S₃，小灯泡R₁消耗的电功率变化范围是多少？

10．回顾实验和探究（将下列实验中的空缺部分填写完整）：
（1）探究串联电路的结构和特点：

过程现象	如图所示，闭合开关，两灯都发光；断开开关，两灯都不发光．把开关改接到B、C处，重复实验，现象相同．
结论	在串联电路中，开关可以控制所有用电器；开关位置改变，其控制作用不变．

（2）探究电流与电压的关系：

电路	请将实验电路连接完整：
表格 图象	①请在电流表表盘上填画第3次实验中电流表所选的接线柱和指针的位置． ②根据表中数据，用描写点法画出电阻R的I-U图象． R=10Ω 次数 1 2 3 U/V 1.0 2.0 2.4 I/A 0.1 0.2 0.24
方法	用同一个定值电阻来探究电流与电压关系，运用科学方法是控制变量法
问题讨论	如图所示，发现电磁铁甲比乙吸引铁钉多，说明在电流一定时，外形相同的电磁铁，线圈匝数越多，磁性越强． 通过电磁铁吸引铁钉的多少来判定它的磁性强弱，运用的科学方法是转换法．