相关习题
 0  184695  184703  184709  184713  184719  184721  184725  184731  184733  184739  184745  184749  184751  184755  184761  184763  184769  184773  184775  184779  184781  184785  184787  184789  184790  184791  184793  184794  184795  184797  184799  184803  184805  184809  184811  184815  184821  184823  184829  184833  184835  184839  184845  184851  184853  184859  184863  184865  184871  184875  184881  184889  235360 

科目: 来源: 题型:选择题

4.在安装照明电路时,发现开关一闭合,保险丝立即熔断,灯不亮,其可能的原因是(  )
A.开关接触不良B.火线与零线短路了
C.灯泡里的钨丝断了D.开关接在零线上了

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

3.电能的单位是焦耳(J);电功率的单位是瓦特(W);kW•h是电功(电能)的单位.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

2.城市下水道井盖丢失后,物体自井口坠落,在落入水中前,物体的动能逐渐增大,重力势能逐渐减小.物体进入水中下降过程中,所受水的压强逐渐增大.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

1.“一根筷子轻轻被折断,十根筷子牢牢抱成团”.你听到这句歌词,最强烈的感受是团结的力量是无穷的(或团结就是力量;或我们要团结在一起等).生活中弄断筷子所用的力与哪些因素有关呢?
(1)文超设计并科学地进行了实验,得到了如下实验结果:
筷子粗细较粗最粗
所用力的大小较小较大最大
文超猜想是:可能与筷子的粗细有关.于是他分析以上结果,你得到的结论相同条件下,筷子越细,弄断它需要的力越小.
(2)武超的猜想是:可能与筷子的长度有关.你的猜想是可能与筷子的根数、材料有关.
(3)武超设计一个实验方案:
a.选用同样材料制成的长度不同的三根筷子
b.分别用力将三根筷子折断,感受用力的大小
C.比较用力的大小和筷子长度的关系,作出结论.
(4)要准确地测出用力的大小,如何操作?请完成测出用力大小的方案:用弹簧测力计拉断筷子,读出弹簧测力计的示数.
(5)请对武超的实验方案作出评估:没有控制用粗细相同的筷子.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

4.一弹簧测力计竖直悬挂重物时,它的示数为8N.若用两手水平拉弹簧测力计的拉钩和拉环时,每只手用力8N,那么此时弹簧测力计的示数是8N.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

3.把同种材料制成的甲、乙两个实心正方体放在水平桌面上,甲、乙对桌面的压强分别为P1和P2,如果按图所示的方法把甲放在乙的上方,则乙对地面的压强为$\frac{{{p}_{1}}^{3}+{{p}_{2}}^{3}}{{{p}_{2}}^{2}}$,将甲和乙放入足够多的水中静止时它们所受的浮力之比为$\frac{{{p}_{1}}^{3}}{{{p}_{2}}^{3}}$.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

2.以下说法中正确的是(  )
A.只有固体与固体之间摩擦才会摩擦起电
B.任何两个物体相互摩擦都会带上等量异种电荷
C.将物体接触带电体也可以使物体带电
D.分别用丝线吊起甲、乙两通草球,互相靠近时若相互吸引,则它们一定带异种电荷

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

1.小孩用400N的力,欲竖直向上搬起重500N的石块,则这两个力的合力为100N,当用600N竖直向上的拉力时,物体受到的合力为100N.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

20.如图所示,一小钢球从光滑固定斜面的a点由静止释放,相继经过b、c两点,ab=bc,则下列判断正确的是(忽略空气阻力的影响)(  )
A.小钢球下滑过程中惯性越来越大
B.小钢球在ab、bc两段内运动的平均速度相等
C.小钢球在ab段重力势能的减少量与bc段动能的增加量相等
D.就a、b、c三点而言,小钢球在a点具有的机械能最大

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

19.下列示意图正确的是(  )
A.
同名磁极间的磁感线
B.
力和力臂
C.
光的反射
D.
平面镜成像

查看答案和解析>>

同步练习册答案