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科目: 来源: 题型:选择题

5.下列现象中,不属于摩擦起电的有(  )
A.将被毛皮摩擦过的塑料棒靠近碎纸屑,纸屑被吸起
B.干燥的天气,用塑料梳子梳头,头发会越梳越蓬松
C.用干燥的毛刷刷毛料衣服时,毛刷上吸附有许多细微的脏物
D.两块表面削平的铅块压紧了能吸在一起

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科目: 来源: 题型:选择题

4.下列现象中,不能用分子动理论解释的是(  )
A.在阳光下可以见到鱼缸里的金鱼在不停地游动
B.用杯子盛清水,无论怎样倒,总有少量水残留在杯壁上
C.走进公园,一股花香扑鼻而来
D.1升水和1升酒精混合后体积小于2升

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科目: 来源: 题型:选择题

3.关于密度公式ρ=$\frac{m}{V}$的物理意义,下列说法中正确的是(  )
A.物质的密度与质量成正比,质量越大,密度越大
B.物质的密度与体积成反比,体积越大,密度越小
C.密度ρ与物体的质量m和体积V都有关
D.在同一状态下,同种物质的质量与体积之比是一定值

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科目: 来源: 题型:解答题

2.小明在“探究杠杆的平衡条件”的实验中:
(1)把杠杆挂在支架上,实验前没有挂钩码时,发现杠杆右端下倾,可将右端螺母向左(选填“左”、“右”)边调节,使杠杆在水平位置平衡,这样做的目是便于测量力臂的长.
(2)杠杆平衡后,小明在图甲所示的A位置挂上2个钩码,可在B位置挂上4个钩码,使杠杆仍然在水平位置平衡.
(3)实验中改变支点两侧的钩码位置和个数,用同样的方法一般要做三次,得到三组数据并进行分析结论,这样做的目的是寻找普遍规律,避免偶然性.
(4)他改用弹簧测力计在图乙所示的C位置斜向下拉,若每个钩码重1N.当杠杆在水平位置平衡时,测力计的示数将大于(选填“大于”、“等于”或“小于”)1N.

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科目: 来源: 题型:解答题

1.在研究液体压强的实验中,老师出示了如图甲所示的装置,并向装置中加入一定量的水,此时你观察到的现象橡皮膜向下凸出,这说明液体对容器底有压强.稍后老师拿出如图乙的压强计准备探究液体内部是否存在压强,而小明认为没必要,利用图甲装置即可.于是小明将图甲装置缓慢地浸人水中,你将观察到橡皮膜向上凸出.若要探究液体内部压强的特点,乙装置更适合.

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科目: 来源: 题型:解答题

20.某同学用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响.他在水平台面上分别铺上不同材料,让同一小车从斜面上的同一高度由静止滑下,在小车停下的位置分别做上标记a、b、c.
(1)用同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下是为了使小车到达水平面时小车的速度相同.
(2)若水平面上铺的材料种类是木板、棉布、毛巾,则标记c是小车在木板表面停下的位置,因为小车在该表面受到的阻力最小.
(3)对上述实验进行分析并进一步推理:如果运动的物体在没有受到力的作用时,将做匀速直线运动.

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科目: 来源: 题型:解答题

19.如图所示,体积为V=200cm3的木块在绳子拉力F=0.8N的作用下完全浸没在水中,求:
(1)木块此时受到浮力.
(2)木块的重力.
(3)剪断绳子,木块静止后受到的浮力.

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科目: 来源: 题型:解答题

18.请你用物理知识解释:为什么公交车还没停稳,乘客下车容易摔倒?为避免因此受伤,乘客应采取何种防范措施(说出一种即可).

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科目: 来源: 题型:解答题

17.(1)如图所示,用滑轮组提升重物用笔画线代替绳子在图中画出最省力的绳绕法.
(2)如图乙,杠杆OA在图示位置静止,画出阻力臂L2及最小动力F1

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科目: 来源: 题型:填空题

16.星期天小明和父母到海边去玩,他们踩在软绵绵的沙滩上,留下一串串脚印.小明行走时对水平沙地的压强比站立时会变大(选填“变大”、“变小”或“不变”). 若小明体重是50kg,每只脚与沙滩的接触面积是200cm2,当小明站在水平沙滩上时,对沙滩压强是12250Pa.

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同步练习册答案