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科目: 来源: 题型:解答题

18.阅读短文,回答问题:
物体在空气中运动时,受到空气的阻力,阻力和物体运动方向相反.科学研究表明,空气对其中物体的阻力跟物体的速度有关,速度越大,阻力越大.流体的阻力还跟物体的横截面积有关,横截面积越大,阻力越大.流体的阻力还跟物体的形状有关系.头圆尾尖的物体所受的流体阻力较小,这种形状通常叫做流线型.
回答下列问题:
(1)跳伞运动员,在空中自由下落一段时间,打开降落伞.最简便的操作是通过改变横截面积从而改变降落伞所受的空气的阻力.
(2)运动员打开的降落伞在空中加速下落的过程,受到的空气阻力也越来越大.最终,降落伞因为所受的空气阻力等于所受的重力,进而匀速(匀速/加速/减速)下降.(不计运动员和降落伞所受到的空气浮力)
(3)细心的小兰发现:“瓢泼大雨”以很大的速度落到地面,“毛毛细雨”则缓慢地飘落到地面.这是怎么回事呢?小王老师指出,雨滴在空气中下落情况和降落伞相同,先加速下落,然后匀速下落.“瓢泼大雨”落地时,与重力相平衡的空气阻力较大(大/小),故“瓢泼大雨”的雨滴下落的速度较较大(大/小).
(4)运动员从打开降落伞到落到地面的过程中,运动员的速度与下落时间关系的V-t图象是D.

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科目: 来源: 题型:解答题

17.小明用如图甲所示的装置,探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关.实验时,小明将木块放在水平长木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,并使木块做匀速直线运动.这样做的目的是使拉力与摩擦力相等(或平衡).改变放在木块上的砝码,从而改变木块与长木板之间的压力;把棉布、毛巾等铺在长木板上,从而改变接触面的粗糙程度.
(1)观察三个实验,比较甲图和乙图所示实验,说明滑动摩擦力的大小与作用在物体表面的压力有关.
(2)观察三个实验,比较甲图和丙图所示实验,说明了滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关.
(3)小明在进行乙图中实验时,改变放在木块上的砝码,通过多次实验得到滑动摩擦力F与作用在物体表面的压力F的关系图线如丁图所示,由图可知:F=0.25F
乙图中当木块与砝码对地面的压力变为12N时,木块在长木板上匀速滑动时受到的拉力为3N,如果此时弹簧测力计拉着木块和砝码水平向右一起做加速运动,木块所受的滑动摩擦力为3N,此时砝码受静摩擦力(静摩擦力、滑动摩擦力)作用.方向为水平向右.(选填“水平向右”、“水平向左”).

(4)小明某次拉动木块由静止变为匀速运动时,拉力F随时间t的变化关系如图戊所示(其中0~3s木块处于静止状态).分析图象可知:要使木块由静止到开始运动,至少要用,4.2N的水平拉力;若木块所受的拉力F=4N,则木块所处的状态是C.
A.静止                      B.匀速直线运动
C.静止或匀速直线运动        D.条件不足,无法判断.

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科目: 来源: 题型:解答题

16.某同学通过调节右端的平衡螺母将托盘天平调平衡后,测量一石块的质量.砝码的示数以及游码的位置如图所示,则被测量的物体的质量为161.4g.当他从托盘中取下石块和所有砝码并将游码归零后,发现分度盘的指针总是偏向左侧,其原因是左边质量大,这会导致测量的结果比实际值偏大.

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科目: 来源: 题型:填空题

15.如图,开关闭合时,电压表V1的读数为3V,则开关断开后,两电压表V1的读数3V,V2的读数为0V.

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科目: 来源: 题型:填空题

14.龙卷风的实质是高速旋转的气流,它能“吸入”物体是由于龙卷风内部空气流速大于外部空气流速,所以龙卷风内部的压强小于(填“大于”、“小于”)外部的压强;物体被“卷向”空气中是由于受到一个向上(填“上、下”)的合力.

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科目: 来源: 题型:多选题

13.用如图的滑轮组提升重物时,用F=400N的拉力在10s内将重960N的物体匀速提升2m,若不计绳重及滑轮之间的摩擦,则有(  )
A.该装置的机械效率为80%B.拉力的功率为80W
C.动滑轮的重量为240ND.所做的额外功为720J

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科目: 来源: 题型:解答题

12.小丽的妈妈买了一台全自动豆浆机,如图甲所示.图乙是豆浆机的主要结构:中间部分是一个带动刀头的电动机,用来将原料进行粉碎打浆;外部是一个金属圆环形状的电热管,负责对液体加热煮沸.图丙是豆浆机正常工作时,做一次豆浆的过程中,电热管和电动机交替工作的“P-t”图象.下表是这个豆浆机的主要技术参数.
型号SYL-666
额定电压220V
额定频率50Hz
电机功率120W
加热功率1210W
容量1500mL

请解答下列问题:
(1)豆浆机正常工作时的电热管的电流是多大?
(2)豆浆机正常工作,做一次豆浆,消耗的电能是多少?
(3)豆浆在正常工作状态下做一次豆浆,若大豆和清水总质量为1.5kg,初温为20℃,豆浆沸腾时温度是100℃.求豆浆机电热管的加热效率是多少?(已知大豆和清水的混合物的比热容及豆浆的比热容均为4.0×103J/(kg•℃),计算结果保留百分数整数).
(4)在某一次豆浆机工作的时候,小丽将家里的其它用电器都关闭,她观察到豆浆机的电热管工作时,家里标有“1200r/kW•h”字样的电能表转盘在58秒内转过了22转.此时豆浆机的消耗的电能是多少焦耳?

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科目: 来源: 题型:选择题

11.在探究滑动摩擦力的实验中,小明将长方体木块(每个面粗糙程度相同)平放于水平桌面上,用弹簧测力计沿水平向右匀速拉动木块,如图所示.以下相关说法中不正确的是(  )
A.木块共受到两对平衡力作用
B.用上述器材可探究木块受到的摩擦力大小与接触面积大小是否有关
C.木块所受桌面的支持力和木块对桌面的压力是一对平衡力
D.若撤去拉力F,木块的运动状态将发生改变

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科目: 来源: 题型:解答题

10.小菲同学要测量额定电压为2.5V、小灯泡的功率:

(1)连接的不完整实物电路如图(甲)所示,请用笔画线代替导线,完成实物电路的连接.
(2)检查电路连接无误,闭合开关后,灯泡不亮,电压表有示数且接近电源电压,电流表指针几乎不动,产生这一现象的原因可能是灯泡处断路.
(3)排除故障后,移动滑片P到某一位置时,电压表示数如图乙所示,若要测量小灯泡的额定功率,应将滑片向B(选填“A”或“B”)端移动,使电压表示数为2.5V.
(4)移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I-U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是W.
(5)小明又想测某未知电阻Rx的阻值,设计了如图丁所示电路(R0为已知阻值的定值电阻),并设计了如下实验步骤,请帮他把缺少的步骤补全,并写出Rx的表达式,实验步骤:
A.按照设计的电路图连接电路;
B.断开S2,闭合S1记录电流表示数I1
C.断开S1、闭合S2,记录电流表示数为I2
表达式:Rx=$\frac{{I}_{1}}{{I}_{2}}$R0(或$\frac{{I}_{1}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$R0)(用已知和测量的物理量的符号表示).

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科目: 来源: 题型:填空题

9.在图中画出木箱受到的重力G的示意图和人对木箱的水平推力F的示意图.

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同步练习册答案