科目： 来源： 题型：解答题

科目： 来源： 题型：解答题

5．某同学为了探究物体吸收热量的多少与哪些因素有关，做了如下实验：如图所示，在三个相同的烧杯里，分别装入温度相同的水和煤油，用同样的酒精灯分别对它们加热，实验数据如表：

实验序号	物质	质量（g）	初温（℃）	末温（℃）	加热时间（min）
1	水	50	25	40	4
2	水	100	25	40	8
3	煤油	50	25	40	2
4	煤油	50	25	50	4

（1）分析1、2两组数据可以看出：对于质量不同的同种物质，升高相同的温度，吸收的热量不同．由此说明了物体吸收的热量与质量有关．
（2）分析1、3两组数据可以看出：质量相同的不同物质，升高相同的温度而加热时间不同．由此说明了物体吸收的热量与物质的物质种类有关．
（3）分析3、4两组数据可以看出：质量相同的同种物质，吸收的热量还与升高的温度有关．
（4）在此探究实验中，我们用了物理探究实验中常用的一种方法，此方法是控制变量法．

科目： 来源： 题型：解答题

4．如图所示，在试管内装些水，用软木塞塞住，加热使水沸腾，水蒸气会把木塞冲开，有的同学由这个装置联想到内燃机．
（1）水蒸气冲开瓶塞，水蒸气对瓶塞做功．水蒸气的温度减小，内能减小．（后两空选填“增大”、“减小”或“不变”）
（2）水蒸气冲开瓶塞的过程，内能转化为机械能．
（3）这一过程与内燃机的做功冲程能量转化相同．

科目： 来源： 题型：填空题

科目： 来源： 题型：填空题

科目： 来源： 题型：填空题

科目： 来源： 题型：选择题

科目： 来源： 题型：解答题

科目： 来源： 题型：解答题

18．两位同学做“测平均速度”实验，如图是小车滑下过程的示意图．下表是他们未完成的实验记录．
（1）请你将表补填完整．（结果保留一位小数）

路程（cm）	运动时间（s）	平均速度（ cm/s）
s1=80.00	t1=2.8	v1=28.57
s2=40.00	t2=2.0	v2=20.00

（2）实验时，他们要用到的测量仪器是刻度尺和秒表．
（3）该实验是根据公式v=$\frac{s}{t}$进行计算的．
（4）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较小．（选填“较大”或“较小”）
（5）由表中数据可知：小车沿斜面下滑过程中的速度在增大（选填“增大”、“减小”或“不变”）．
（6）由表中数据能否算出小车在下半段路程中的平均速度v₃？能计算，若能，v₃=50.00cm/s．

科目： 来源： 题型：填空题

17．如图所示，用甲、乙两刻度尺测量同一木块的长度，其测量结果分别为：甲测量的结果是3.2cm，甲尺的分度值是1cm；乙测量的结果是3.15cm，乙尺的分度值是1mm，使用乙 刻度尺测量较准确．在使用刻度尺来测量物体的长度时，应注意什么？（写出一条即可）答：测量结果要估读到分度值的下一位．秒表的读数为337.5s．