科目： 来源： 题型：选择题

9．如图所示日常用品中应用了物理知识，主要利用“增大受力面积减小压强”的是（　　）

A．

B．

C．

D．

科目： 来源： 题型：多选题

8．如图表示了撑杆跳运动的几个阶段，助跑、撑杆起跳、跨越横杆等．下面是撑杆跳运动员在几个阶段中能量的转化情况，正确的是（　　）

①助跑阶段是运动员身体中的化学能转化为他和杆的动能
②起跳时运动员的动能和身体的化学能转化为他和杆的重力势能
③越过横杆后，运动员的重力势能转化为动能．

A．

①②

B．

①③

C．

②③

D．

①②③

科目： 来源： 题型：选择题

7．如图是A、B两个物体做功与所用时间的关系图象，由图可知，A的功率P_A与B的功率P_B的关系是（　　）

A．

PA＜PB

B．

PA＞PB

C．

PA=PB

D．

无法判断

科目： 来源： 题型：解答题

6．甲、乙、丙三个图是某同学用同一个实验装置做“探究动能大小与哪些因素有关”的实验．（实心铜球、钢球体积相同，h₁＞h₂=h₃，ρ_铜＞ρ_钢）

（1）对比分析甲和丙两次实验，探究的问题动能大小与运动速度是否有关，能够得出的初步结论是质量一定时，速度越大，动能越大；
（2）对比分析乙和丙两次实验，探究的问题动能大小与物体质量是否有关，能够得出的初步结论是速度相同时，质量越大，动能越大；
（3）此实验中小球动能的大小是通过木块移动距离体现的，这种研究物理问题的方法叫转换法．

科目： 来源： 题型：解答题

5．根据“探究杠杆平衡的条件”，完成下列各题：
（1）某同学在前发现的位置如图A所示．此时他应该调节左端的螺母，使其向右移动，使杠杆在水平位置平衡．其目的主要是为了在实验时便于测量力臂．
（2）如图B所示，已在的A点挂三个钩码（每个钩码重1牛）要使平衡应在B点挂4个相同的钩码．若在C点用弹簧测力计拉，方向应竖直向上，拉力为2N时能平衡．

科目： 来源： 题型：解答题

4．如图所示，重10N小球悬浮在液体中．请你作出小球受力的图示．

科目： 来源： 题型：填空题

科目： 来源： 题型：填空题

2．如图所示，亮亮用1.2N的拉力来提起2N重物，物体上升0.1m，用的时间是4s，则拉力的功率为0.09瓦，滑轮组的效率为55.6%．

科目： 来源： 题型：填空题

科目： 来源： 题型：选择题