12．常用液体温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的．如图所的体温计中，它的量程为35～42℃，分度值为0.1℃，此时体温计的示数为39.3℃．

11．李亮同学在平面镜前A位置，他通过平面镜成的像在B位置，王强同学在C位置，请在图中画出王强同学在C处看到李亮同学在平面镜中所成像的光路图及平面镜的位置，保留作图痕迹．

10．如图所示，卸下家用微型吊扇的插头后，将两根导线分别与灵敏电流计连接起来，用手转动风扇叶子，会发现灵敏电流计会偏转，试解释这一现象发生的原因：内部的线圈在磁场中转动，切割磁感线，由电磁感应知能产生感应电流．

9．某同学为了探究温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热，如表是他的实验：

烧杯号	加热时间（min）	液体	质量（g）	初温（℃）	末温（℃）
1	8	水	200	20	28
2	4	水	100	20	28
3	4	煤油	200	20	28
4	2	煤油	200	20	24

请根据表中的实验记录回答：
（1）比较1、2记录，得出的结论是：不同质量的同种物质升高相同的温度，吸收的热量不同；
（2）比较3、4记录，得出的结论是相同质量的同种物质升高不同温度，吸收的热量不同；
（3）比较1、3记录，得出的结论是物体温度升高时吸热的多少与物质有关．
（4）本实验中，用加热时间来表示吸收热量的多少的．
（5）该同学在本次实验中用到的主要研究方法是升高温度．

8．请根据如表几种物质的比热容表，写出三条相关结论．比热容的单位：J/（kg•℃）．

水    4.2×103	干泥土0.64×103
酒精  2.4×103	铜     0.39×103
冰    2.1×103	铝     0.88×103
煤油  2.1×103	铅     0.13×103
水银 0.14×103	砂石   0.92×103

①同种物质不同状态，比热容不同； ②一般情况，液体比热容比固体比热容大； ③不同的物质比热容一般不同．

7．一块木块，漂浮在水面上，有五分之二的体积露出水面，求木块的密度是0.6×10³kg/m³，如果木块的质量为0.6千克它在水面下上升1米浮力对它做的功是10J．

6．下列关于一些物理量的描述最接近实际的是（　　）

	A．	中学生的身高165dm		B．	我市今天气温为60℃
	C．	中学生百米赛跑的速度可达30m/s		D．	一张课桌的高度大约为0.8m

5．如图所示，这两只灯泡的连接方式是并联．我们看到，在此电路中，其中一只灯的灯丝断开了或接触不良，则另一只灯会（选填“会”或“不会”）发光．

4．将一小石块悬挂在弹簧测力计的挂钩上，在空气中测得其重力为2.8N，将其浸没在水中测得弹簧测力计的示数为1.8N，求：
（1）小石块浸没在水中时所受的浮力是多少？
（2）小石块的体积为多少？
（3）小石块的密度是多少？

3．在探究“影响电流热效应的因素”实验中：
（1）为了探究电热器产生的热量与电流的关系，小明设计了甲图装置，在烧瓶内安装一根电阻丝，并插入一支温度计，通过比较烧瓶内液体的温度变化，来判断相同时间内不同电流产生的热量多少，这种研究方法叫转换法．若他想让烧瓶内液体在短时间内温度变化更明显，应选用煤油（选填“煤油”或“水”），理由是煤油比热容小，相等的质量吸收相同的热量，温度上升明显．
（2）小明先测量烧瓶内液体的温度后，闭合开关，通电30s再测量烧瓶内液体的温度，得到温度的升高量填入表中；然后移动滑动变阻器滑片改变电流大小，重复上述操作，获得第二组数据（见表）．

实验次数	电流/A	通电时间/s	电阻/Ω	温度升高量/℃
1	0.3	30	10	1.5
2	0.6	30	10	6.0

由此得出：同一导体，在通电时间相等时，电流越大，其产生的热量越多．
（3）若要探究电热器产生热量与电阻的关系，应保持电流和通电时间相等，同时选择乙图中B（选填“A”或“B”）烧瓶与甲图中的烧瓶串联（选填“串联”或“并联”）．

（4）若将A、B烧瓶换成另一种连接，接在电路中通电一段时间后，A烧瓶中温度计的示数较大．（选填“A”或“B”）