20．小明同学在一次旅游中背对着太阳看到湖面是较暗的（较暗的、较亮的），他走到湖边看到水里面有远处的山，这是由于光的反射现象而产生的．

19．小明在竖直放置的平面镜前用右手写字，当他向左移动笔时，则小明感觉到镜中的像正在（　　）

	A．	用左手写字，往左移动		B．	用左手写字，往右移动
	C．	用右手写字，往左移动		D．	用右手写字，往右移动

18．有经验的渔民叉鱼时，会把鱼叉对准（　　）

A．

看到的鱼

B．

鱼的下部

C．

鱼的上部

D．

鱼的左部

17．油漆的黑板会反光，有些同学看不清黑板上面的字，这是因为（　　）

	A．	黑板和字都发生镜面反射		B．	黑板和字都发生漫反射
	C．	黑板发生漫反射，字发生镜面反射		D．	黑板发生镜面反射，字发生漫反射

16．小明和小华合作做“研究杠杆平衡条件”的实验
（1）实验时，小明发现杠杆右端下沉，此时应该将杠杆左侧的平衡螺母向左调，直到杠杆在水平位置平衡，你认为杠杆水平平衡的好处是便于测量力臂大小．
（2）小华进行正确的实验操作后，得到的数据为F₁=2N，L₁=24cm，F₂=3N，L₂=16cm，小明和小华对实验数据分析后得到的结论是：动力×动力臂=阻力×阻力臂．你认为他们这样就得出结论是否合理？不合理；
理由是：只有一次实验数据，总结的实验结论具有偶然性．

15．在做“观察水的沸腾”的实验时，甲、乙、丙三个实验小组的同学分别从如图A、B两套实验装置中任选一套来完成实验．

（1）甲组同学从水温升高到90℃时开始记录数据，以后每隔1分钟记录一次水的温度，直到水沸腾5分钟为止，实验数据如下表所示．分析表中的数据可知，甲组同学选择的是A（A或B）套装置．

时间min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
温度℃	90	92	94	96	98	100	101	102	102	102	102

（2）图甲中A、B、C三种读温度计示数的方式正确的是B．
（3）根据表格中的实验数据，在图乙中画出水的温度随时间变化的图象．
（4）从甲组同学实验数据可以看出，水的沸点是102℃，为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应停止加热，观察水是否继续沸腾．
（5）乙、丙两组同学都选择了另外一套实验装置，这两组同学虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图象如图C所示，得到a、b两种不同图象的原因是：水的质量不同．
（6）实验后，甲组的同学对大家提出了这样的疑问：如果不对水加热，能让水重新沸腾吗？老师马上将一杯停止沸腾的水放进能抽气的密闭玻璃罩中，如图D所示，接通抽气机电源，随着玻璃罩中空气的抽出，热水居然沸腾起来．通过分析，同学们知道了发生此现象的原因是：抽气机抽气时，玻璃罩内的气压减小（选填“增大”、“减小”或“不变”），水的沸点降低（选填“升高”、“降低”或“不变”），因此在不加热的情况下，水能重新沸腾．
（7）分析评估A、B两套装置：A装置由于加盖，导致热量损失少，液体上方的气压大，故导致所测水的沸点不是当地气压下水的沸点；
B装置热量损失大，实验耗时长，所测水的沸点是当地气压下水的沸点．

14．如图画出了四种测水温的方法，其中操作正确的是C，示数偏高的是D．

13．如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量也相同．

（1）比较不同燃料的热值，应选择甲、乙两图进行实验；
（2）比较不同物质的比热容，应选择甲、丙两图进行实验；
（3）若为比较甲装置给a液体正常加热时不同时间段的加热效率，下表是记录的实验数据：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13
液体温度/℃	8	11	16	22	30	38	48	56	67	76	86	95	98	98

在0～5min与5～10mi n内a液体吸收的热量分别为Q₁与Q₂，则甲装置给a液体加热的效率分别为η₁与η₂，则Q₁：Q₂=5：8，η₁：η₂=5：8．

12．关于内能、热量和温度，下列说法正确的是（　　）

	A．	物体吸收热量，温度一定会升高
	B．	汽油机在做功冲程中把机械能转化为内能
	C．	早晨煮好的牛奶冷却一会后，温度降低内能减少
	D．	物体的内能增大，一定是外界对物体做功

11．用煤气灶把2kg，初温为30℃的水烧到80℃，消耗了20g煤气，已知水的比热容是4.2×10³J/（kg•℃），煤气的热值为4.2×10⁷J/kg，则水吸收的热量为4.2×10⁵J，煤气灶烧水的效率为50%，剩余煤气的热值为4.2×10⁷J/kg．