15．已知煤油的比热容是2.1×10³J/（kg•℃），当煤油吸收了4.2×10⁵J的热量，煤油温度升高了20℃．
（1）煤油的质量为多少？
（2）若这些热量被10kg的铜块吸收，则铜块升高的温度是多少？（取c_铜=0.4×10³J/（kg•℃）

14．如图，在探究“不同物质吸热能力”的实验中：
（1）甲、乙两套装置你选择乙装置，原因是确保在相同时间内产生相同的热量．
（2）在两个相同的烧杯中加入初温相同、质量相同的水和煤油（ρ_水＞ρ_煤油）．
（3）水和煤油温度随时间变化的图象如图丙所示
①根据图丙可判断出a物质是水．
②加热3分钟时，b液体比a液体的温度高，那么b吸收的热量等于a吸收的热量（选填“大于”、“小于”或者“等于”）．
③根据图丙可判断出a吸热能力强．

（4）本实验除了采用控制变量法以外，还采用相同的热源，通过比较加热时间来比较水和煤油吸收热量的多少，这种解决物理问题的方法称之为转换 法．

13．网上曾热销一种“55度杯”，称“能很快将开水变成适饮的温水，而后又能将凉水变成适饮的温水”．为破解此中秘密，重庆一中物理小组设计了如图模型．设此模型杯内胆中封存着300g水，室温20℃；现向杯中倒入200g、100℃开水，摇一摇，热平衡后杯内水温迅速降至t₁=52℃；然后将杯内水倒掉，迅速将200g室温某液态物质倒入该杯，摇一摇，这种液态物质的温度可升至44℃，则这种液态物质的比热容为2.1×10³J/（kg•℃）（c_水=4.2×10³J/（kg．℃），忽略整个过程中内胆及空间的热损失）．

12．用燃气灶饶水，燃烧0.5千克的煤气使50千克的水从20℃升高到70℃，已知水的比热容为4.2×10³J/（kg•℃），煤气的热值为3.9×10⁷J/kg．求：
（1）0.5千克煤气完全燃烧放出的热量；
（2）水吸收的热量；
（3）燃气灶烧水的效率．

11．某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给水和煤油加热，用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少．他得到如表数据：

物质	次数	质量m/kg	升高温度△t/℃	加热时间t/min
水	1	0.1	10	2
	2	0.2	10	4
煤油	3	0.1	10	1
	4	0.2	10	2

（1）分析第1、2次或第3、4次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的质量有关．
（2）分析第1、3次或第2、4次实验数据，可以得出的初步结论是：质量相同的不同物质升高相同的温度，吸收的热量不同．
（3）实验中记录加热时间的目的是：比较物质吸收热量的多少．

10．在探究凸透镜成像规律时，小明用9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源，又用同样的白色方格板做成光屏，实验使用的凸透镜焦距为10cm，实验装置如图甲所示．

（1）实验时，首先调节光源、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在同一高度上，其目的是使像成在光屏的中央．
（2）移动光屏后，在光屏上成一个清晰的像，小明把近视眼镜放在凸透镜左侧，要在光屏上重新成一个清晰的像，应把光屏向右边移动．
（3）凸透镜固定在光具座零刻度线上，小明将光源移至40cm时，在光屏上出现倒立、缩小的实（选填“实”或“虚”）像；如果小明将光源移至8cm刻度时，他通过凸透镜看到光源的正立（选填“倒立”或“正立”）、放大的虚像．
（4）同学们对小明使用的实验装置进行如下评价，其中错误的是D
A．与烛焰相比，实验使用的光源不会晃动，光屏上所成的像比较稳定
B．光源镶嵌在白色方格板上，用同样的白色方格板做光屏，便于比较像与物的大小
C．零刻度线刻在光具座标尺的中央，可直接测出物距和像距
D．若凸透镜的焦距未知，则利用此实验装置不能测量凸透镜焦距
（5）光源“F”放在15cm处，其大小如图乙所示，凸透镜固定在光具座零刻度线上．如果用遮光罩将凸透镜的上半部分罩住，则光屏上所成的像是C．

9．为了比较水和煤油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．
（1）在两个烧杯中应加入初温和质量相等的水和煤油．
（2）实验中搅拌器的作用是：受热均匀．
（3）选用相同的酒精灯加热的目的是在相同时间内使水和煤油吸收相同的热量．
（4）实验中水和煤油吸热多少是通过加热时间来体现出来的．
（5）实验中发现煤油温度比水的温度升高得快，说明水的吸热本领更强．

8．在做凸透镜成像实验中，如果光具座上的蜡烛、凸透镜不动，光屏在光具座上无论怎样移动都承接不到像，其原因可能有哪几种？（至少三种）

7．为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．
实验数据记录如下表

物质	质量/g	初始温度/℃	加热时间/min	最后温度/℃
水	80	25	4	40
食用油	80	25	4	60

（1）从表中数据可知，水和食用油的质量相同（选填“相同”或“不相同”），加热结束时，食用油的温度比水温度高（选填“高”或“低”）．
（2）在此实验中，水和煤油吸热的多少是通过加热时间   来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）；如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量大于（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量．
（3）实验表明，水（选填“水”或“食用油”）吸热的能力更强．

6．如图，底面积为400cm²的圆柱形容器内盛有20cm深的水，弹簧测力计（0刻度线与1N度线之间的间隔0.8cm）下用细线挂着一个边长是10cm的正方体物块，物块的下表面与水面刚好相平，此时弹簧测力计的示数是24N．现向容器中缓慢倒水，直到物块有四分之三浸在水中，求：（取g=10N/kg）
（1）此物块的密度；
（2）倒入水的质量；
（3）倒入水后水对容器底部的压强．