1．发射“神舟”飞船时，在发射台的底部建有一个大水池，火箭发射时，高温的火焰向下喷射，利用水汽化吸收大量的热量，可以防止发射台底部熔化．同时，还看到水池上方涌现出大量的“白气”．这些“白气”是液化而产生的．（填物态变化） 在医院里病人发热时，高烧不退，可以用酒精擦拭病人的身体，这是因为酒精在汽化（填物态变化）过程中要吸热（吸热、放热）而带走病人身体的热量，起到暂时降低温度的效果．我国古代铁匠师傅锻造兵器时，常将烧得发红的铁器放入冷水中“淬火”时，会听到“嗤嗤”声，同时看到水面上冒出一股“白气”，在这个过程中水先后发生了汽化和液化物态变化．

20．夏天，在室外放两支温度计，其中一支的玻璃泡包上湿布，并将湿布的另一端放水中，如图所示，可以发现两支温度计的示数有明显的差异的原因是汽化吸热，我们根据两支温度计的示数差的大小就可以判断出空气的湿度大小，在其它条件相同的情况下，两支温度计的示数差越大，表示当时的空气湿度就越小．

19．温度是表示冷热程度物理量．要准确地判断或测量温度需要用温度计，常用温度计是根据液体的热涨冷缩制成的．体温计与一般常用温度计相比，一个重要的不同点是，体温计可以离开人体读数，玻璃管中的水银不会自动地退回下面的玻璃泡．当用它测量过某人的体温，想再用它测另外一个人的体温时，必须先甩一甩．

18．关于蒸发和沸腾，下列说法错误的是（　　）

	A．	蒸发只能在液体表面进行，而沸腾是在液体的表面和内部同时进行的汽化现象
	B．	液体在任何温度下都能蒸发，但只能在一定的温度下才能沸腾
	C．	液体沸腾时要吸热，而蒸发时不一定要吸热
	D．	蒸发和沸腾是汽化的两种方式

17．用洗衣机洗衣服时，衣服没放好就会引起洗衣机振动发出噪声，这时控制噪声采取的切实可行的办法是（　　）

	A．	从声源处减弱，将衣服放平
	B．	关上房门和窗户，在传播过程中减弱
	C．	戴上耳塞，在人耳处减弱
	D．	将洗衣机用厚棉被包起来，既在声源处减弱又在传播过程中减弱

16．为了研究水的沸腾，小文实验小组采用了如图1所示的实验装置，并观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况，并记录了有关数据如表：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
温度/℃	90	92	94	96	97	98	99	97	99	99

（1）在安装、调整实验器材时，科学、合理的顺序是：先调整固定B的位置 （A/B）
（2）实验时，当看到水中有大量气泡不断上升、变大，到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中，就表明水沸腾了．此时气泡的情景就是图2中的b（a\b）．
（3）实验中记录错误的温度值97℃，可能是读数时仰视（仰视\俯视）了．
（4）请根据记录的数据在图3中先描点，再用平滑的曲线画出水的沸腾图象．
（5）由图象可知：水沸腾时温度不变（不变\变化），沸点是99℃，沸腾前水溫变化快慢的特点是先快后慢．
（6）小华实验小组同时做了同样的实验，也是从90℃开始每隔1min记录一次温度值，却发现在同一个坐标纸上画出的图象在小文的图象的左边，对比两个实验，下列说法中有可能的是B
A．小华所用烧杯中的水偏多    B．小华所用酒精灯的火焰偏大   C．小华所用水的初温偏高
（7）小华在第9分钟撤掉酒精灯后，发现水仍然在沸腾，水温不变．这个现象不能（能\不能）说明水沸腾时不一定需要吸收热量．

15．如图所示，探究声音的传播实验中
（1）在玻璃钟罩内的放一个正在发声的电铃，此时你不能 （能/不能）听到铃声，传声介质有空气和玻璃．
（2）用抽气设备抽钟罩内空气，在抽气的过程中，你听到铃声逐渐变小．再打开阀门，让空气逐渐进入玻璃罩内，又会听到铃声逐渐变大．
（3）推理过程：玻璃罩内空气越少，传出的声音越小，如果玻璃罩内抽成真空后，就听不到铃声了．
（4）该实验表明声音不能在真空中传播，它的传播需要（需要/不需要）介质．
（5）此实验用到的研究方法是：理想实验法（科学推理法）．

14．体育比赛中，有时候运动员突然受伤，医护人员在实施急救时，常常会对着受伤部位喷一种叫作氯乙烷（C₂H₅Cl）的雾状有机物药剂，使受伤的部位温度迅速降低，神经被麻痹，于是疼痛就迅速缓解了．氯乙烷的沸点只有12.5℃．
（1）氯乙烷在常温常压下的存在形式是气态．储存在金属罐中的氯乙烷是液态．
（2）氯乙烷喷到运动员受伤的部位后发生的物态变化名称是汽化，在这个过程中氯乙烷从皮肤吸收（吸收/放出）大量热量．

13．常用温度计的原理是利用液体的热胀冷缩的性质制成．它的刻度是把冰水混合物的温度规定为0℃，把1标准大气压下沸水的温度规定为100℃．图中甲、乙、丙温度计的正确读数，分别为4℃、-4℃、37.5℃．