12．如图所示的电路中，电源电压保持不变，小灯泡上标有“6V 3W”字样（灯丝电阻不变），R₂的阻值为6Ω．
（1）当S₁、S₂都闭合时，小灯泡能正常发光，电流表的示数为1.3A，R₁的阻值为多大？
（2）当S₁、S₂都闭合时，小灯泡能正常发光，1min内小灯泡消耗了多少电能？
（3）当S₁、S₂都断开时，此时灯泡的实际功率又是多大？

11．如图所示是小灯泡L和电阻R中电流随电压变化的图象．由图象可知，电阻R的阻值为20Ω．若将小灯泡L和电阻R并联接在电压为2V的电源两端，通过小灯泡L和电阻R的电流之比为5：2．

10．指出下列各种声现象中，反映了声音的哪些特性？
（1）“悦耳动听”指的是音色．      （2）“尖锐刺耳”是指音调．
（3）“轻声细语”指的是响度．      （4）“声如洪钟”是指响度．
（5）“引吭高歌”指的是响度．      （6）“他是唱低音的”指的是音调．

9．两个电阻R₁=20Ω，R₂=30Ω，若允许通过两个电阻的最大电流分别是2A和1A，将它们串联起来使用时，两端允许加的最大电压是50V．

8．如图所示的电路中，电源电压保持不变．当开关S由断开到闭合，电流表两次示数之比是1：5，由此可知，电阻R₁与R₂之比是4：1．

7．电阻R₁、R₂并联在电路中，R₁：R₂=2：3，则R₁、R₂两端的电压之比为1：1，通过的电流之比为3：2，R₁电流与总电流之比为3：5．若R₁：R₂：R₃=1：2：3，三电阻并联时电流之比为6：3：2．

6．为了改善室内的通风情况，实验室安装了一个能双向旋转（正转和反转）的电风扇．这引起了同学们的兴趣，他们决定通过模拟实验来揭开电风扇能双向旋转的奥秘．
通过调查，同学们了解到：
（1）只要改变通过电风扇的电流方向，就能改变电风扇的旋转方向；通常可借助双刀双掷开关的切换来改变通过电风扇的电流方向．
（2）如图所示的虚线框内是一个双刀双掷开关的结构示意图，其中a、b、c、d、e、f是双刀双掷开关的6个接线柱，在图示情况下，6个接线柱之间是相互绝缘的．当闸刀S合到右侧时，可使接线柱b与c、e与f接通；当闸刀S合到左侧时，可使接线柱b与a、e与d接通．
经过进一步摸索，同学们发现只要在图中连接几根导线，就能通过双刀双掷开关使电风扇双向旋转．
试在图中的电源E、电风扇F和双刀双掷开关的有关接线柱间连接若干导线，使得闸刀S合到右侧时通过电风扇的电流方向与闸刀S合到左侧时通过电风扇的电流方向相反．

5．在图所示电路中，U=9V，R₁=6Ω，R₂=3Ω，R₃=4Ω．求：
（1）开关S置于a时，R₁中的电流是多少？
（2）当S置于b时，R₁中的电流是多大？

4．如图所示，R₂=6欧，当开关S分别与a、b接触时，电压表的示数之比2：3，则R₁的阻值是多少？

3．如图所示电路，已知电源电压为3V，R₂为6Ω，当S断开时，电流表的示数为0.3A，如把S合上，电流表的示数为（　　）

A．

0.5A

B．

0.75A

C．

1A

D．

1.5A