14．几十年来，我国成功发射了各种用途的航天器进入太空，“神舟”系列飞船的成功发射与回收，标志着我国航天技术已跻身世界前列．特别是2012年6月份发射的“神舟九号”载人飞船与“天宫一号”的成功对接与分离，更是让人振奋．
（1）我国的“长征2号”运载火箭，用以作为燃料的氧和氢是以液态装在火箭中，这样做的最大好处是使它的体积缩小，便于贮存和运输；
（2）若一个火箭的起飞质量是m=4.60×10⁵kg，按直向上起飞时受到的推力为F=5.88×10⁶N．则该火箭在起飞时受到的合力是1.28×10⁶N，方向竖直向上（不计空气阻力）
（3）火箭将卫星或载人飞船送入地球的预定的椭圆形飞行轨道后，卫星或飞船在由近地点向远地点运行的过程中，能的转化情况为动能转化成重力势能；
（4）载人飞船在回收过程中，务必要保证安全降落在预定的回收位置，当回收舱下落到地面附近时，由于空气阻力作用将做匀速运动，则回收舱在匀速下落过程中的动能、势能和机械能将如何变化？动能不变，重力势能减小，机械能也减小．

13．如图甲所示的把电池和小灯泡连接起来的电路图，请在乙图中用笔画线表示导线，连接相应的电路．

12．转速为1800r/min的四冲程内燃机，每分钟有900次做功冲程，若一次做功为735J，则此内燃机的功率为11.25kW．

11．有一个电热器对某液体加热，如图所示是液体的温度随时间变化的图线．在5min时间内，液体吸收的热量是1.2×10⁵J，液体的温度升高了50℃．若该液体的质量为1kg，则液体的比热容是2.4×10³J/（kg•℃）．

10．已知铁的比热容小于铝的比热容，质量相同的铁块和铝块吸收相同的热量后，铁块温度升高的多；将冰块放水中，水分子的运动会更缓慢（选填“剧烈”或“缓慢”）．

9．检验物体是否带电可以用（　　）

	A．	验电器		B．	看它是否能吸引轻小物体
	C．	和已知带电体相斥		D．	以上三种方法任意一种均可

8．关于燃料的热值，下列说法正确的是（　　）

	A．	容易燃烧的燃料，热值一定大
	B．	燃料的热值与燃料的燃烧情况无关
	C．	1kg煤的热值是2kg煤的热值的一半
	D．	煤的热值大于木柴的热值，燃烧煤放出的热量一定比燃烧干木柴放出的热量多

7．如图所示的电路中，电源电压保持不变．在滑片P从变阻器的A端向B端滑动的过程中（　　）

	A．	电流表和电压表的示数都变大
	B．	电流表和电压表的示数都变小
	C．	电流表的示数变大，电压表的示数变小
	D．	电流表的示数变小，电压表的示数变大

6．如图所示的电路中，电源电压不变，当开关S闭合时（　　）

	A．	电压表示数不变，电流表示数不变		B．	电压表示数变大，电流表示数变大
	C．	电压表示数变小，电流表示数变小		D．	电压表示数变大，电流表示数不变

5．小红猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关，于是设计了如图甲、乙所示的实验，探究动能的大小与哪些因素有关．

（1）让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示．
（2）让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示．
①上述甲、乙两组实验中：如何比较两小球动能的大小？根据纸盒在水平面上移动的距离大小
②选用图甲探究的是动能与速度的关系；
选用图乙探究，得出的结论是：速度一定的物体质量越大动能越大．．
（3）在做完探究“动能的大小与什么因素有关”的实验后，小华提出了这样一个问题：
“如果改变斜面的长度，仍使小球从同一高度滚下，小球的动能变不变呢？”
“当然不变了，”同桌小明立刻回答说，“因为高度并没有变．”
“可毕竟斜面的坡度变了呀!斜面的坡度对动能有没有影响呢？”小红说．
“做一做实验不就知道了吗？”
于是他们准备利用身边的实验器材，通过实验进行探究．他们还为这个探究活动设计了一个探究报告，以下就是这个探究报告的框架．在报告中有的地方没有填写，请你帮助他们尽可能地完善．
探究课题：同一钢球在不同坡度的斜面上从相同高度的位置滚下，到达斜面底端的动能是否相同？
猜想：尽管斜面的坡度不同，只要钢球从相同高度的位置开始滚下，到达斜面底端的动能是相同的．
①实验器材和实验装置，如图丙所示．

②实验步骤：同一钢球在三个不同坡度的斜面上从相同高度的位置滚下，观察钢球在水平面上运动的距离是否相等
③预测：如果实验结论与猜想一致，则在实验中应该看到的现象是：同一钢球三次在水平面上撞击木块时，木块运动的距离相等
④若水平面绝对光滑，本实验不能（选填“能”或“不能”）达到探究目的．