14．小明从家到学校，他以1.5m/s的速度走完一半的路程后，又以2m/s的速度走完剩下的一半路程．求他从家到学校的平均速度．

13．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）

（1）该实验测小车平均速度的实验原理是：v=$\frac{s}{t}$．
（2）小车通过全过程的平均速度v_AC=0.24m/s．若s₂的路程正好是全部路程的一半，则小车通过上半段路程为0.6m，平均速度v_AB=0.2m/s，小车下半段的平均速度v_BC=0.3m/s．由此可知小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是变速 直线运动．（选填“匀速”或“变速”）

12．如图1所示，停表的读数是3分37.5秒．如图2所示，用甲刻度尺测物体的长度是2.4 cm，用乙刻度尺测物体的长度是2.40 cm．

11．声音是由物体的振动产生的，它的传播需要介质，分别是固体、液体、气体．真空不能传声．声音在介质中传播速度不一样，在固体中最快，气体中最慢，声速还和介质的温度有关．15℃时声音在空气中的传播速度是340 m/s．

10．如图所示，小机车通过滑轮组提升重物，机车的最大输出功率为10kW，重物重3500N，动滑轮重500N．机车所受摩擦阻力不计，绳重及滑轮转动时摩擦忽略不计．
（1）假设要将重物匀速提升5米，则小机车对滑轮组做的总功有多少？
（2）滑轮组的机械效率是多少？
（3）若要求重物以1m/s匀速提升，则机车能提升重物的最大重量为多少？

9．某型号汽车发动机的额定功率为6×10⁴W，在水平路面上匀速行驶时受到的阻力是1800N．在额定功率下，当汽车匀速行驶时，求：
（1）发动机所提供的牵引力大小；
（2）行驶5min牵引力所做的功；
（3）5min内汽车行驶的路程．

8．在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止释放，撞击同一木块，能将木块撞出一段距离．如图甲所示．请回答下列问题：
（1）从同一高度由静止释放的目的是使铁球到达水平面时的速度相等，该实验的目的是研究铁球的动能大小与质量的关系．
（2）该实验是通过观察木块移动的距离的大小，来说明铁球对木块做功的多少，从而判断出铁球（“铁球”或“木块”）具有的动能的大小．如果水平面绝对光滑，则不能（选填“能”“不能”）比较出铁球动能的大小．
（3）有同学将实验装置改进成图乙所示，利用质量不同的铁球将同一弹簧压缩相同程度后静止释放，撞击同一木块，将木块撞出一段距离进行比较．该实验方案是否可行？
答：不可行，你的理由是相同的弹性势能转化得到相同的动能，最终木块移动的距离相等．

7．按要求完成作图
（1）如图甲是液压汽车起重机的示意图．请你分别画出作用在吊臂上的动力F₁的力臂L₁和阻力F₂的力臂L₂；
（2）如图乙所示的曲棒ABC可绕A点的转轴转动，请画出要使曲棒ABC在图中位置保持平衡时所需最小力的示意图；
（3）如图丙中一个站在地面上的人用向下的力通过滑轮组将重物提起，请画出滑轮组的绕线．

6．如图所示，为方便残疾人上下台阶，一些公共场所设计了专用通道（斜面）．沿通道上台阶和直接上台阶比较，可以省力（选填“省力”或“省功”），若将重700N的小车沿8m长的斜面推上1.2m的平台，沿斜面所用的推力为150N，用时40s在此过程中做的有用功为840J，推力的功率为30W，小车受到的摩擦力为多少45N，斜面的机械效率为70%．

5．如图甲所示，用扳手拧螺帽时，图b（选填“a”、“b”）的握法更有利于拧紧或松开螺帽，原因是增大动力臂可以省力．如图乙所示为园艺工人修剪树枝使用的剪刀．在用它剪断较粗的树枝时，园艺工人应当让树枝尽量靠近（选填“靠近”、“远离”）O点，原因是减小阻力臂可以省力．