19．关于声音，下列说法中正确的是（　　）

	A．	物体的振幅越大，发出声音的频率越大
	B．	气体只能传声不能发声
	C．	练习电子鼓时，为了不扰民，先关好门窗再调低音量，前者是在传播途中控制噪音，后者是在声源处控制噪音
	D．	次声波传得很远而且无孔不入，所以天宫一号和地面指挥人员可以利用它来联络

18．小明利用如图所示装置和器材，探究水的沸腾特点和物质的吸热能力．
（1）电路中的R_甲、R_乙的联接方式为并联，总开关是S₂．为保证水和油在相同时间内吸收的热量相等，R_甲和R_乙的阻值必须相等．
（2）只闭合开关S₂，观察水的沸腾，测得数据如下表：

时间（min）	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度（℃）	90	92	94	96	97	98	98	98	98

分析数据可知，水在沸腾过程中的特点为：继续吸热（或继续通电），温度不变．
（3）断开S₂，待水冷却后，继续探究物质的吸热能力．小明应控制水和煤油的质量、初温均相同，实验中要控制水的末温低于98℃．实验表明：油的末温比水的末温高，油的吸热能力比水弱（选填“强”、“弱”）．

17．铭牌上标有“11V  11W”的灯泡，正常工作时的电流为1A，正常工作时的电阻为11Ω

16．在“比较不同物质吸热能力”的实验中，将甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内，用相同的电加热器同时加热，记录相关数据，并绘制出如图的图象．（不计热量损失）
（1）实验时，选用初温和质量均相等的甲、乙两种液体．
（2）加热10min，甲吸收的热量等于（选填“大于”、“小于”或“等于”）乙吸收的热量，甲液体的沸点是60℃，写出一条该实验的注意事项：记录数据时液体不能沸腾．
（3）乙液体的比热容是甲液体比热容的2倍．
（4）请在下面空白处设计画出上面的实验方案的记录数据表格．

15．为了比较物质的吸热情况，小强同学在两只相同的烧杯里分别装入水和食用油，如图甲所示．

（1）实验室准备了两个规格相同的电加热器、烧杯、秒表、适量的水和食用油，为了完成实验，还需要天平．
（2）小强在实验中分别选用了两只相同的电加热器来加热，目的是为了用加热时间的长短表示吸收热量的多少．
（3）小强在同时加热一段时间后，发现煤油温度升高了60℃，而水温的温度升高了43℃，这说明水的吸热能力强．
（4）图乙是小强根据实验数据绘出的图象，由图象可知：b（填“a”或“b”）代表水，其依据是水的比热容大，吸收相等热量时，升高的温度低．
（5）小强通过分析得出：不同物质，在质量相等、升高的温度相同时，吸收的热量不同．
（6）通过大量类似实验，人们发现了物质的又一种物理属性，物理学中将这种属性叫做比热容．

14．关于如图所示的电路图，下列说法正确的是（　　）

	A．	闭合S2，断开S1、S3时，L1和L2串联		B．	闭合S1、S3，断开S2时，都能发光
	C．	闭合S1、S2，断开S3时，L1和L2并联		D．	闭合S2、S3，断开S1时，只有L1发光

13．把质量为4kg的冷水和质量为3kg、温度为80℃的热水相混合的温度为40℃，若不计热量损失，求冷水的温度是多少？[c_水=4.2×10³J/（kg•℃）]．

12．比热容是物质的一种属性．用同种物质制成的两个质量不等的物体，其比热容相同（选填“相同”或“不同”）．质量均为1kg的铜块[c_铜=3.9×10²J/（kg．℃）]和铅块[c_铅=1.3×10²J/（kg•℃）]，如果吸收了相等的热量，则铜块与铅块升高的温度之比为1：3；若铜块温度升高了100℃，则它吸收了3.9×10⁴J的热．这么多的热量如果被10千克的水吸收，则温度升高了0.9℃

11．如图所示，是某研究小组进行“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置示意图．实验中采用的器材有：斜面、金属球、木块、刻度尺等．
（1）实验中是通过观察木块被推动的距离，比较金属球对木块做功的多少，从而判断钢球动能的大小；要研究物体的动能跟速度的关系，就要用质量相同（相同/不同）的金属球，并让它们从不同（相同/不同）高度处沿斜面静止滑下．
（2）某同学利用上述实验装置探究“物体的动能大小与质量的关系”，它将不同质量的小球从斜面上由静止自由滑下，实验记录数据如下：

钢球的质量m/g	0.1	0.15	0.20	0.25	0.30	0.35	0.40
木块滑行距离S/m	0.12	0.10	0.12	0.12	0.11	0.13	0.12

根据以上实验数据，该同学得出“物体的动能大小与质量无关”，你认为实验结论与物理事实是否相符？不相符（选填：相符或不相符）；你认为出现此实验现象的主要原因是没有保证质量不同的小球从斜面的同一高度静止下滑．

10．小明利用标有“6V 6W”的灯泡L₁和“6V 3W”的灯泡L₂进行实验．如图甲所示，A、B分别为通过灯泡L₁和L₂的电流随两端电压变化关系的曲线．现将两灯连入图乙所示电路中，使其中一个灯泡正常发光时，电路消耗的总功率为4W．