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科目: 来源: 题型:填空题

2.白光通过三棱镜折射后照射到光屏上形成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等颜色组成的光带,这个现象说明白光是由多种色光组成的.其中红、绿、蓝叫做光的三原色.

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科目: 来源: 题型:解答题

1.为了验证“声音的传播需要介质”,小华设计了一套巧妙的实验装置:在广口瓶内用细线吊起爸爸的手机,线的末端固定在瓶口的软木塞上,瓶内的空气可由瓶口的玻璃管抽出,如图所示.
(1)在没有抽气时,小华用家里的电话拨打手机,他能(选填“能”或“不能”)听见手机铃声.
(2)小华尽量抽尽瓶中的空气后,拨打手机,他不能(选填“能”或“不能”)听见手机铃声.
(3)通过以上两次实验的对比,小华得出的结论是真空不能传声.

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科目: 来源: 题型:填空题

20.王亮正在教室内做作业时听到教室外有位同学叫他,他听到叫声是通过空气传播,并通过声音的音色分辨出叫他的同学是谁.

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科目: 来源: 题型:选择题

19.在低于0℃的气温下,有一个深水湖泊的表面结了厚厚的一层冰,冰层下面是水,下面的说法中正确的是(  )
A.水的温度一定低于0℃B.冰和水的温度都等于0℃
C.水的温度可能高于0℃D.冰和水的温度都低于0℃

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科目: 来源: 题型:选择题

18.关于声音,下列说法正确的是(  )
A.声音可以传递信息,也可以传递能量
B.声音在空气中传播的速度是3×108m/s
C.物体的振幅越大,发出声音的音调越高
D.超声波比次声波传播的快得多

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科目: 来源: 题型:选择题

17.下列说法正确的是(  )
A.一切发声物体都在振动
B.固体能传声,液体、气体不能传播声音
C.航天员们在月球上也可以直接面对面相互交谈
D.音叉停止振动,仍有声音发出

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科目: 来源: 题型:解答题

16.在《测量滑轮组的机械效率》的实验中:
(1)在实验过程中,应匀速(填匀速或加速)竖直拉动弹簧测力计.
(2)实验数据如下,请把下面填完整.
次数钩码所受的重力G/N提升高度h/m有用功W/J拉力F/N绳端移动的距离s/m总功W/J机械效率η
110N0.1150.31.566.7%
(3)实验过程中,保持动滑轮不变,增加钩码的重力,滑轮组的机械效率将升高(填升高、降低或不变)

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科目: 来源: 题型:解答题

15.如图所示,质量为0.5千克,高为0.4米,底面积为0.01米2的两个完全相同的薄壁柱形容器甲、乙放于水平桌面上,甲中盛有深度为0.2米的水,乙中盛有深度为0.15米,密度为1.8×103千克/米3的某种液体,求:
(1)甲容器对水平桌面的压强.
(2)乙容器底部受到液体的压强和压力分别是多大?
(3)若将一个高为10厘米,底面积为50厘米2长方体投入乙容器中,恰好露出了$\frac{1}{5}$,试求乙容器底部增加的压强为多少?
(4)现在要使容器底部受到液体的压强相等,小明采用了正确的方法,在一个容器中倒入与原容器相同的液体,在另一容器中倒出液体,并且倒入和倒出液体的高度相同,请你判断小明在容器甲中倒入液体(选填“倒入”或“倒出”).求倒入和倒出液体的高度相同是多少?

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科目: 来源: 题型:填空题

14.一均匀的长方体浸没在液体中,如图所示.已知它的底面积为S,上表面所处深度为h1,下表面所处深度为h2,则长方体下表面所受到液体的压强表达式为ρgh2、上下表面压力差表达式为ρg(h2-h1)S.(液体密度ρ液和g为已知量).

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科目: 来源: 题型:解答题

13.设计实验证明:“串联电路各部分电路两端的电压之和等于串联电路的总电压”.请写出所需器材,画出实验电路图并写出实验步骤.
(1)器材:
(2)实验电路图:
(3)实验步骤:

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