14．如图是某兴趣小组的同学们制作的水果电池．
（1）他们把铜片和铁片插到菠萝中，然后用导线分别将铜丝和铁丝接到电压表的两个接线往上，则图中水果电池的正极为铜片（填“铁片”或“铜片”）．
（2）下面是同学们展示的研究课题：水果电池的电压与电极之间的距离是否有关？
水果电池种类：菠萝电池．

实验次数	电极	电极面积和深度	电极间距	水果电池电压（mV）
1	铜片和铁片	不变	1cm	0.4
2	铜片和铁片	不变	2cm	1.7
3	铜片和铁片	不变	3cm	3.0

分析实验数据，你得出的结论是在材料、电极面积和深度都相同的情况下，水果电池的电压与电极之间的距离有关，两电极间距离越大时水果电池的电压越高．
（3）通过这个实验，请你再提出一个值得探究的问题．
（4）如果设法用自制水果电池为小灯泡供电，为了使小灯泡的亮度明显一些，你可以怎样做？（说出一点即可）

13．如图所示，把一个薄壁金属固定在桌上，管里放一些乙醚，用塞子塞紧，拿一根绳子在管外绕几圈并迅速地来回拉绳子，过一会儿便见乙醚蒸气把塞子冲开．这是为什么？并请说明能量转化情况．

12．下列过程中，将机械能转化为内能的是（　　）

	A．	反复弯折铁丝的过程		B．	水蒸气顶起水壶盖的过程
	C．	小孩沿滑梯下滑的过程		D．	流星在大气层中穿行的过程

11．下列现象中，通过热传递改变物体内能的是（　　）

	A．	放进冰箱冷冻室的水变成冰块
	B．	在汽油机的压缩冲程中，汽缸内的温度升高
	C．	用铁锤敲打铁块，铁块温度升高
	D．	用手来回弯折铁丝，弯折处铁丝温度升高

10．在常见的物质中，水的比热容最大．当等质量等初温的水和干泥土，吸收了相同的热量后，干泥土的温度变化大（填“水”或“干泥土”）；正是由于这一特点，世界上形成不同的海洋性气候和大陆性气候．如图所示是2013年9月18日我国固有领土钓鱼岛和地处内陆的家乡于都两地气温情况．请根据两个地方的气温变化情况判别地方名称，甲是钓鱼岛．

9．实验小组用如图甲所示的电路来探究并联电路中电流的关系，其实验思路如下：接好电路后，把电流表分别接入到A、B、C三处，测出第一组数据；为了防止个别偶然因素的影响，他们采用以下两种方法之一来重复实验，并完成第二次和第三次测量．
方法一：改变电源电压；
方法二：更换其中一条支路中的灯泡（规格不同）
（1）实验时，接好电路后，闭合开关发现两灯都亮．但由于连线较乱，一时无法确定两灯是串联还是并联，小明灵机一动，随意拆下一根导线，发现两灯都熄灭，因此他认定两灯是串联的，小明的方法是错误的，理由是如果拆下的导线是接在并联的干路上的，则两灯也会同时熄灭．
（2）电流表由某处改接到另一处进行电流的测量，此过程中需拆接电路，此时开关应断开先试用大量程，如不能确定所测电流的大小，选用量程的规范操作是如所测电流在小量程范围内，则改用小量程．
（3）该同学表格设计中存在的不足之处是：电流值缺少单位；图乙中的实验现象说明电流表正、负接线柱的线接反．
（4）表格补充完整后，通过对上面数据的分析，后面两次实验是采用方法一（选填“一”或“二”）进行的，可以得出结论：并联电路干路中的电流等于各支路电流之和．

	A处的电流IA	B处的电流IB	C处的电流IC
第一次	0.10	0.12	0.22
第二次	0.20	0.24	0.44
第三次	0.25	0.30	0.55

8．在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，小丽同学设计了如图所示甲、乙、丙三次实验．让铁球从同一光滑斜面上某处由静止开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止．

（1）要探究动能大小与物体质量的关系应选用甲、乙两图；实验中应保证铁球到达水平面的速度相同，为了达到这一目的所采取的具体操作方法是使质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止滚下．
（2）选用甲、丙两次实验可以得出的结论是质量相同的物体，运动速度越大，它具有的动能就越大．
（3）该实验是通过观察纸盒被铁球推动距离的大小来比较铁球动能的大小，从而得出结论的．
（4）若质量不同的小球分别从斜面的不同高度静止下滑推动同位置的纸盒，则能（选填“能”或“不能”）根据纸盒被推动的距离来判断小球初始重力势能的大小．

7．在一些马路口，人车相撞的交通事故有所增加，有人猜想事故的发生与行人横过马路时的错误判断有关．如图甲所示，一位行人准备横过马路时，正好有一辆轿车从距斑马线60m处驶过来，轿车行驶的速度与时间的关系图象如图乙所示，行人行走的路程与时间的关系图象如图丙所示．如果马路宽12m，汽车宽度为1.8米，车头最左侧距公路边缘3m，问：

（1）行人能否在轿车到达斑马线前完全穿过马路？
（2）若汽车的速度保持不变，为避免人与汽车相撞，人的速度应在什么范围？
（3）为了减少在斑马线发生人车相撞事故，请你分别向交警部门（或道路建设部门）、汽车司机和过路的行人各提一项合理的建议．

6．小豫在公园里看到一个小孩在荡秋千，她发现无论小孩的秋千荡得高还是低，来回摆动一次的时间好像并没有不同；当小孩离开后，秋千继续摆动的快慢似乎和有人时也相同．秋千来回摆动一次的时间会受到什么因素影响呢？她做出了一下猜想：
A．可能与秋千摆动的幅度有关；
B．可能与秋千和人的质量（就是生活中说的人的体重）有关；
C．可能与秋千吊绳的长度有关．
她决定用单摆来模拟秋千，探究单摆来回摆动一次的时间与什么因素有关，于是她准备了不同质量的小铁球、细绳、刻度尺、铁架台等器材，实验装置如图甲所示．
（1）实验器材中还应该有：秒表．
（2）小豫完成了实验并将数据记入上表，分析数据可知：单摆来回摆动一次的时间只与摆长有关；由表中实验记录可知，单摆来回摆动一次时间比较短，直接测量摆动一次的时间误差比较大．你认为小明为了减小测量误差是怎么做的？测摆动n次的总时间，然后再求出每一次摆动的时间

实验次数	摆幅（m）	小球质量（kg）	摆长（m）	时间（s）
1	0.1	0.03	0.8	1.8
2	0.1	0.04	0.8	1.8
3	0.2	0.04	0.8	1.8
4	0.2	0.04	1	2.0

（3）在摆线悬挂点O的正下方固定一铁钉P，将摆球从A点释放，摆线碰到铁钉后摆球仍能继续摆动，到达B点后再摆回，如此往复，如图乙所示．若摆长（即OA长度）为0.8m，则单摆在A、B两点间来回摆动一次所需时间小于1.8s（选填：“大于”、“小于”或“等于”）．

5．汽车在行驶过程中如果遇到危急情况，司机常要紧急刹车．从发现情况到汽车停止的距离叫做停车距离，停车距离等于反应距离加上制动距离．（注：反应距离是指司机发现情况到踩下刹车这段反应时间内汽车行驶的距离；制动距离是指踩下刹车后汽车在路面上滑行的距离） 下表是司机驾驶小汽车时，在水平、干燥的沥青路面上以不同速度行驶时的统计数据

速度（km/h）	反应距离（m）	制动距离（m）	停车距离（m）
20	4	2	6
40	8	8	16
80	16	32	48
100	20	50	70

根据表中数据，下列说法正确的是（　　）

	A．	如果制动距离为12.5m，则小汽车的速度大于50km/h
	B．	该司机的反应时间是0.72s
	C．	超速驾驶会使司机反应时间变长
	D．	疲劳驾驶会使停车距离变长