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10．如图，当开关S闭合时，灯L₁、L₂均不亮，某同学用电流表去检查电路，将电流表先接在L₁的两端发现L₂发光，电流表的示数由此可以判断（　　）

A．

灯L短路

B．

灯L1开路

C．

灯L2短路

D．

灯L2开路

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9．如图，仅闭合S电流表示数为0.8A，再闭合S₁，电流表的示数改变了0.5A，则L₂的电流是（　　）

A．

0.5A

B．

0.3A

C．

1.3A

D．

0.8A

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4．在如图中，根据小磁针静止时所指的方向，标出通电螺线管的N、S极，并标出电流的方向．

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3．在用电压表和电流表测电阻的实验中，为了减小实验误差，可以改变被测电阻两端的电压，分别记下五组对应的电压值和电流值，根据每组数据，算出电阻，最后算出电阻的平均值，作为被测电阻的阻值．
（1）设计数据记录表格；
（2）某实验小组的同学通过讨论，知道要改变被测电阻两端的电压可以通过调节滑动变阻器方法来实现；
（3）某次测量中，电压表和电流表的示数如图所示，此时电阻两端的电压为6V，电流为0.4A，电阻值为15Ω．

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2．同学们在做“比较不同物质的吸热能力”的实验． 他们的实验方法如图所示，在两个相同的易拉罐内，加入水和沙子，选用相同的酒精灯加热相同的时间，比较它们的末温，就能比较它们的吸热能力．
（1）选用相同的酒精灯、加热相同的时间目的是使水与沙子吸收的热量相等；
（2）该设计思路的错误是没有控制水与沙子的质量相同．
（3）如果要通过比较水和沙子的末温来比较它们的吸热能力，则应该控制水和沙子的初温相同，并且需要的测量工具是温度计．
（4）玻璃棒的作用是使水与沙子均匀受热．

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