20．标有“12V 6W”、“12V 12W”的灯L₁和L₂（假设灯丝电阻不变），若将它们串联在某电源上，两灯都发光，下列说法正确的是（　　）

	A．	通过灯L1和L2的电流之比为2：1		B．	灯L1和L2的电阻之比为1：2
	C．	灯L1和L2的实际功率之比为2：1		D．	灯L2比灯L1亮

19．白炽灯泡的灯丝断开后，可把断头搭接起来继续使用，这时（　　）

	A．	灯丝电阻变大，电功率减小		B．	灯丝电阻变大，电功率增大
	C．	灯丝电阻减小，电功率增大		D．	灯丝电阻减小，电功率减小

18．一台电风扇的功率是50W，它表示（　　）

	A．	1s内消耗的电能是50J		B．	有50J的电能转化为机械能
	C．	ls内做50W的功		D．	电流在1s内做的功是50J/s

17．小丽做“测量小灯泡电阻”的实验，如图1所示是实验所用到的器材
（1）用笔画线代替导线，将下列还没有连接的器材按实验需要连接完整
（2）完成电路连接并闭合开关后，小丽发现灯泡不亮、电流表无示数、电压表示数接近电源电压（3v）出现故障的可能原因是B（填字母代号）
A．灯泡短路  B．灯泡断路  C．电压表短路  D．电流表断路
（3）当小丽同学排除故障后，闭合开关，移动变阻器滑片P到某一点时，电流表示数（如图2甲所示）为0.2A，电压表示数（如图2乙所示）为2V．若他想小灯泡的电压为2.5v率，应将图1中变阻器滑片P向B端（填“A”或“B”）移动，

16．如图所示，电源电压不变，R₁=6Ω．当S断开时，电流表示数为1A；当S闭合时，电流表的示数为1.5A．则电源电压U=6V，R₂=12Ω

15．把阻值分别为10Ω和15Ω的两个电阻并联后接在电路中，当通过10Ω电阻的电流为0.6A时，它两端的电压为6V，电路中的总电流为1A．

14．三个电阻R₁＞R₂＞R₃，当把它们并联时总电阻为R，则它们的大小关系是（　　）

A．

R3＜R＜R2

B．

R2＜R＜R1

C．

R=R3

D．

R＜R3

13．有2Ω和6Ω两个电阻串联在电路中，若2Ω电阻两端的电压是4V，则通过6Ω电阻的电流强度和它两端的电压分别是（　　）

A．

2A  12V

B．

2A   6V

C．

6A  12V

D．

0.5A  3V

12．冬天，小立同学使用电热毯时，发现电热毯有高温和低温两档．他猜想电热毯电路可能是图所示的甲、乙两种情况之一（虚线框内为发热电阻）．于是小立同学在实验室里，按图进行了相应的实验：他选择的电源电压恒为6V，在四个发热电阻中，R₃=30Ω，R₄=60Ω．
（1）在甲图中，开关S₁断开时，实验电路处于低温档；
（2）在乙图中，实验电路处于高温档时消耗的电功率为1.8W；
（3）如果甲、乙图中实验电路的高温档和低温档的电功率分别相等，则在甲图中，R₁和R₂的等效电阻应为30Ω；R₂的阻值应为20Ω．

11．伏安法测电阻

（1）在方框1中画出实验电路图．
（2）在图2中，用笔画线代替导线，完成电路连接．（要求滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表的示数变大．）
（3）连接电路时，开关应断开．（填“断开”或“闭合”）．
（4）实验中我们常采用“多次测量求平均值”的方法来减小测量误差．若实验时我们进行了三次测量，请你设计实验数据的计录表格3．
（5）若某次测量时电压表和电流表的示数如图4所示，则电压表的示数为2.2V，电流表的示数为0.2A，待测电阻R_X=11Ω．
（6）小军同学在做实验时，电路连接无误．闭合开关后，发现电流表的指针明显偏转，而电压表的示数为零．该故障的原因可能是待测电阻R_X处短路．
（7）小飞同学在做实验时，闭合开关后发现电压表和电流表都有示数，但其示数都不随变阻器滑片的移动而改变，产生该现象的原因可能是滑动变阻器的两个上接线柱或两个下接线柱同时接入电路了．
（8）这个电路除了可以利用伏安法测电阻、测电功率外，还可以进行哪些实验探究？请你写出其中的一个：用滑动变阻器改变电路中的电流．