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科目: 来源: 题型:解答题

16.如图所示为三个实验的装置图,请你根据所学写出对应的实验结论,
图甲:步骤:改变钢尺伸出桌边的长度,比较钢尺振动的快慢和发生音调的关系.
结论:音调的高低与发声物体的振动频率有关,频率越高,音调越高;频率越低,音调越低
图乙:步骤:使音叉发出不同响度的声音、观察乒乓球被弹开的幅度.
结论:振幅越大,响度越大,乒乓球被弹开的幅度越大,说明响度与振幅有关
图丙:步骤:三块纸板叠放,并在相同位置扎一个孔,再将它们和光屏一次竖立在水平桌面(如图),用激光手电筒对准距离最近的纸板孔水平照射,观察光屏上是否有光点.
结论:光在同种均匀介质中沿直线传播

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15.下表是由沈阳到北京的D3号列车时刻表,请你仔细研究表中信息.求:
车站到达时间发车时间走行时间(小时)里程(公里)
1沈阳始发站09:2000:000
2葫芦岛北10:5410:5501:34266
3唐山北12:5412:5503:34552
4北京14:05终点站04:45703
(1)列车从葫芦岛北到唐山北的平均速度是多少?
(2)从沈阳到北京的全程平均速度?

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14.下列叙述中正确的是(  )
A.小玲利用刻度尺测量课桌的高是55cm
B.小玲用力抖动课本发声,说明声音由物体振动产生
C.小玲手拿着玻璃片靠近热水杯的上方,不一会儿玻璃片上出现了小水滴是升华现象
D.小玲能看到课本上不发光的字,是因为字镜面反射的光进入了小玲的眼睛

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13.我市自行车租赁系统正式运行以来,小明坚持骑自行车上学.g取10N/kg
(1)已知自行车的质量是20kg,求自行车受到的重力大小.
(2)骑车过车中,小明用大小不同的力捏闸刹车,车停下来的快慢不同.刹车时捏闸刹用力越大,自行车就停得越急,请说明其中的道理.

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科目: 来源: 题型:解答题

12.按照题目要求画出力的示意图.

(1)将一个小球放在竖直放置的弹簧上,用手向下压小球,松手后,小球在弹簧弹力作用下向上运动,请画出此时弹簧对小球的弹力示意图;
(2)请在图中画出海豚所受重力的示意图;
(3)请在图中画出沿斜面向上运动的物体受到的摩擦力f的示意图.

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科目: 来源: 题型:填空题

11.2015年3月13日下午,盐城三中进行了防震紧急疏散演练,人在地震中受伤是因为受到力的作用,砖瓦在重力的作用下掉下,重力的方向是竖直向下的,重力的施力物体是地球.

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10.如图所示的图象中,能正确反映重力和质量关系的是(  )
A.B.C.D.

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9.如图a所示的电路中,电压表所用的量程不明,当电路闭合后,V1和V2的示数分别如图b所示.则V1用的量程是0~15V,V2用的量程是0~3V,电压表V2测R2的电压.电阻R1的电压U1=4.8V.

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科目: 来源: 题型:填空题

8.地球附近的物体由于受到地球的吸引而受到的力叫重力.重力的施力物体是地球,重力的方向总是竖直向下,与物体的运动状态、所在的位置没有关系.

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7.小丽用100N的水平力推动木箱向右以2m/s的速度做匀速直线运动,则木箱受到摩擦力的大小是100N;若推力增加到150N,则摩擦力的大小是100N.

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同步练习册答案