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科目: 来源: 题型:选择题

2.下列四幅图象能反应匀速运动的是(  )
A.甲、乙B.乙、丙C.甲、丁D.乙、丁

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科目: 来源: 题型:解答题

1.“6V 3W”和6V 6W的两盏电灯,串联接在6V的电源上,求它们的实际功率分别为多少?哪个电灯亮?它们的总功率是多少?功率之比为多少?

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科目: 来源: 题型:解答题

20.2005年春节晚会上,一群风华少女通过精美的舞蹈把我国佛文化中的“千手观音”演绎得淋漓尽致.给人以美的熏陶、善的启迪.
(1)观众看不见邰丽华(领舞者)身后其他演员的面孔,这是因为光的直线传播的缘故;
(2)演员的衣服主要是黄色,而我们却看到的是黄色与黑色的交替,原因是:不透明物体只反射和物体相同的色光,其他色光被物体吸收.

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科目: 来源: 题型:解答题

19.超声波及其应用
人能够听到声音的频率范围从20Hz到20000Hz.低于20Hz的声音叫次声波,高于20000Hz的声音叫超声波.
超声波具有许多奇异特性:空化效应--超声波能在水中产生气泡,气泡爆破时释放出高能量,产生强冲击力的微小水柱,它不断冲击物件的表面,使物件表面及缝隙申的污垢迅速剥落,从而达到净化物件表面的目的.传播特性--它的波长短,在均匀介质中能够定向直线传播,根据这一特性可以进行超声探伤、测厚、测距、医学诊断等.
(1)超声波的频率范围是高于20000Hz,人耳不能听到超声波(选填“能”或“不能”).
(2)超声波能够清洗物件是因为声波能够传递能量.汽车的倒车雷达也是超声波的应用,说明声音还可以传递信息.
(3)宇航员在月球上不能利用超声波测定两山之间的距离,是由于真空不能传声.

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科目: 来源: 题型:解答题

18.在“探究固体熔化时温度的变化规律”实验中,所用装置如图甲所示.
(1)将装有固体的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做不但能使试管受热均匀,而且固体的温度上升速度较慢(选填“快”或“慢”),便于及时记录各个时刻的温度.
(2)图乙是根据测得的数据绘制的固体熔化时温度随时间变化的图象.由图象可知,该固体是晶体 (选填“晶体”或“非晶体”),在20min时,该物质是固液共存状态.该物质熔化过程持续时间为15min.其熔点是80℃.
(3)在熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,该物质停止熔化.将试管放回烧杯后,该物质又继续熔化.说明固体熔化时需要吸收(选填“吸收”或“放出”)热量.

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科目: 来源: 题型:解答题

17.小华在探究水的沸腾特点实验中:
(1)如图甲所示,操作错误的是温度计的玻璃泡碰到了烧杯底.
(2)他纠正错误后继续实验,某时刻温度计的示数如图乙所示示,其中读数方法正确的是B(选填““A”、“B”或“C”),示数是95℃.
(3)实验中,还需要的测量工具是秒表(图中未画出).
(4)缩短加热时间,请写出一种可行的办法:提高水的初温.
(5)实验记录的数据如下表.分析表中数据可知,烧杯内水面上方气压小于标准大气压(选填“大于”、“等于”或“小于”).
时间/min678910111213141516
温度℃9293949596979898989898
(6)水沸腾后,烧杯上方出现大量“白气”,和它的形成过程相同的是③(选填序号).
①冰    ②霜   ③雾   ④雪.

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科目: 来源: 题型:填空题

16.1标准大气压下,冰水混合物的温度为0℃;声音在15℃的空气中的传播速度是340m/s.

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科目: 来源: 题型:解答题

15.图甲是探究水沸腾时温度变化特点的实验装置.
(1)在图甲装置中,存在的错误是温度计接触了烧杯侧壁.
(2)纠正错误后继续进行实验,某时刻水的温度如图乙所示,是95℃.
(3)图丙是根据实验数据做出的水的温度随时间变化的图象,由图象可知,水的沸点是98℃,水在沸腾过程中需要(选填“需要”或“不需要”)吸热.
(4)实验中,要缩短加热时间,请写出一种可行的办法:提高水的初温

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科目: 来源: 题型:解答题

14.小明利用如图所示的装置,做“探究平面镜成像特点”的实验.
(1)实验中应选较薄(选填“较厚”或“较薄”)的玻璃板代替平面镜竖立在水平桌面上,用两段相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系.
(2)实验中,眼睛始终在蜡烛A的同一侧观察,这是因为蜡烛A的像是由于光照射到玻璃板表面发生反射形成的.
(3)小明将一块与玻璃板等大的不透明的白板,平行于玻璃板竖直立在玻璃板与蜡烛B之间的桌面上,再从蜡烛A侧去观察蜡烛A的像,此时不能看到的是蜡烛B(选填“蜡烛B”、“蜡烛A的像”或“蜡烛B和蜡烛A的像”)

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科目: 来源: 题型:填空题

13.图中刻度尺的分度值是1mm,铅笔的长度是18.00cm.

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同步练习册答案