15．关于声音的说法正确的是（　　）

	A．	声音是由物体振动产生的		B．	声音在真空中的传播速度是340m/s
	C．	乐器发出的声音一定不是噪声		D．	声波不能传递能量

14．如图所示的电路中，电源由四节干电池（每节干电池的电压为1.5V）串联而成，闭合开关后电压表的示数为2.5V，电流表的示数为0.16A，求灯泡L₁两端的电压和通过灯泡L₁的电流分别是多少？

13．如图甲所示是某同学研究“并联电路的电流规律”的实验电路图．

（1）若要测量干路电流，则电流表应串联在甲图中的C（选填“A”“B”“C”）处；
（2）另一位同学采用三个电流表和两个小灯泡来探究并联电路的电流规律，其连接的电路图如图乙所示，请你用笔画线代替导线把图乙连接完整；
（3）为了使实验结论具有普遍性可以通过更换不同规格的灯泡方法来进行研究多次实验．

12．如图甲所示，当开关S由接点1转到接点2时，电压表示数变化如图乙所示，则灯泡L₂两端的电压是4V，电源电压是6V．

11．小华用两个硬纸筒制成针孔照相机探究小孔成像，如图a所示．
（1）请在图a中画图解释蜡烛AB在屏上所成A′B′像的原因．
（2）2009年夏季，中国出现了日食奇观．若小华借助小孔成像实验装置对“”形太阳进行观察，如图b所示，则她在半透明光屏上看到像的形状是B．
（3）①小华发现蜡烛和小孔的位置固定后，像离小孔越远，像就越大．她测出了不同距离时像的高度，填在表格中．请根据表格中的数据，在图c中作出像的高度h随像到小孔的距离s变化的图线．根据表中的数据及描绘的图线可得到：蜡烛和小孔的位置固定后，像的高度h与像到小孔的距离S关系的数学表达式为h=$\frac{1}{2}$S．

像的高度h/cm	1.0	2.0	3.0	4.0	5.0
像到小孔的距离S/cm	2.0	4.0	6.0	8.0	10.0

②如图d所示，小孔的位置和屏的位置固定后，只将蜡烛AB由甲位置移到乙位置，可观察到屏上蜡烛的像变小（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
（4）晴天的正午时分，走在我们学校茂盛的樟树下，你会看到阳光透过树叶的缝隙而在地上留下许多大小不同的圆形光斑（如图e所示），这是太阳（选填“太阳”、“树叶的缝隙”或“树叶”）的像（选填“像”或“影子”），光斑大小不同的原因是树叶缝隙到地面的距离（或树叶缝隙的高度）不同．

10．“探究串联电路特点”时小明选用两只规格相同的灯泡连接的电路如图甲所示．

（1）闭合开关S后，发现灯L₁发光，L₂不发光．同学们有以下几种猜想：①L₂灯丝断了；②L₂短路；③灯L₂也工作，但L₂中电流比L₁中电流小．以上猜想中正确有②（填序号）．
（2）为了寻找“串联电路的电流关系”，分别把图中A、B、C各点断开，然后把电流表接入，闭合开关前，发现其中一个电表指针如图乙所示，但电表连接正确且电路并无故障，出现这种现象的原因是电流表指针没有调零．
（3）在寻找“串联电路的电压关系”时，小明将电压表并联在L₁两端，闭合开关，电压表示数如图丙所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该断开开关，电压表换用0-3V量程，然后再进行实验．
（4）正确实验操作后，测得A、B、C三处的电流记I_A、I_B、I_C，测得AB、BC、AC两点间的电压U_AB、U_BC、U_AC．下列说法正确的是D．
A．I_A＞I_B＞I_C     B．I_A＜I_B＜I_C      C．U_AB=U_BC=U_AC    D．U_AC=U_AB+U_BC
（5）为了使结论更有普遍性，可采用的方法是：A．
A．换用不同规格灯泡多次实验      B．改变电源电压多次实验．

9．为了探究物体动能大小与哪些因素有关，同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验．

（1）图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放，然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景．据此你能得出的结论是：速度相同时，物体的质量越大，动能越大；
（2）图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B处由静止自由释放，然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景．据此你能得出结论是：质量相同时，物体运动的速度越大，动能越大；
（3）本实验装置的水平面如果绝对光滑，还能得出结论吗？不能．理由是无法比较动能大小（或无法比较木块被推动的距离而无法比较动能）．
（4）实验后，同学们联想到在许多交通事故中，造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”，进一步想知道，在影响物体动能大小的因素中，哪个对动能影响更大？于是利用上述器材进行了实验测定，得到的数据如表：

实验序号	小球的质量m/g	小球自由滚下的高度h/cm	木块被撞后运到的距离s/m
1	30	10	4
2	30	20	16
3	60	10	8

①为了探究“超载”安全隐患，应选择1、3两个序号的实验进行比较．
②为了探究“超速”安全隐患，应选择1、2两个序号的实验进行比较．
分析表格中对应的实验数据可知：速度对物体的动能影响更大，当发生交通事故时，由此造成的危害更严重．

8．如图电路中：开关S闭合时，灯L₁与L₂并联，当S由闭合到断开时，电压表的示数将不变（选填：“变大”、“变小”或“不变”，下同），电流表的示数将变小．

7．学习了光的直线传播知识后，小明和同学一起利用生活中的废旧物品探究小孔成像

（1）小明用硬纸筒制作“针孔照相机”探究小孔成像，如图1所示．请在图中画出小明用“针孔照相机”看到的蜡烛AB在屏（半透明薄膜）上成的像A′B′；
（2）小明发现蜡烛和小孔的位置固定后，移动内筒改变半透明薄膜离小孔的距离，像的大小会发生改变，于是他测出了小孔到半透明薄膜的距离不同时像的高度，填在表格中：

小孔到半透明纸的距离s/cm	2.0	4.0	6.0	8.0	10.0
像的高度h/cm	1.0	2.0	3.0	4.0	5.0

从数据可以看出：当蜡烛和小孔的距离保持不变时，半透明薄膜离小孔越远，像越大（选填：“大”或“小”）；根据数据进一步判断：当半透明薄膜距小孔12cm时，像的高度是6cm．
（3）小华用一次性杯子和半透明薄膜也做了一个“针孔照相机”，他在一次性杯子的底部用针戳了一个小孔，在杯口蒙上一层半透明薄膜．小华在明亮的实验室用这个“针孔照相机”来观察蜡烛通过小孔所成的像，图2中观察方法正确的是A．（选填：“A”或“B”）
（4）小华采用正确的观察方法，发现实际观察时，无论如何调节孔到蜡烛的距离，半透明薄膜上蜡烛的像不容易看清，你能帮她想个可行的办法解决这一问题吗？关闭实验室的灯．
（5）小华在另一个一次性杯子底部挖了一个小三角形的小孔，继续观察同一个蜡烛，发现在半透明薄膜上的像的形状没有（选填：“有”或“没有”）变化．

6．某电动机线圈电阻是2Ω，当两端加40V电压时，通过的电流为5A，则这台电动机的发热功率为多少？机械功率是多少？这台电动机的效率是多大？