15．“蛟龙号”创造了“中国深度”--下潜至7062m．今年“蛟龙号”将远赴印度洋探索2700m深处活火山的奥秘，母船与“蛟龙号”信息传递要借助于声呐．已知：声音在海水中的传播速度是1500m/s，问：在2700m深处的“蛟龙号”收到正上方母船的指令需要多长时间？

14．如图所示是某物质的熔化图象．下列关于此图象信息的解读错误的是（　　）

	A．	这是一种晶体物质		B．	BC段物质的状态为固液共存
	C．	熔化过程共持续10min		D．	加热5分钟时物质温度是48℃

13．关于声现象，下列说法中不正确的是（　　）

	A．	“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的
	B．	公路旁安装隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声
	C．	超声波可以粉碎结石，说明声音具有能量
	D．	“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高

12．2013年6月20日，我国航天员玉亚平在“天宫一号”上为全国中小学生授课，成为中国首位“太空教师”下列说法中正确的是（　　）

	A．	玉亚平说话发出声音是由于声带振动产生的
	B．	玉亚平讲课声音很大是因为她的音调很高
	C．	王亚平讲课的声音是靠声波传回地球的
	D．	声波在真空中传播速度最快

11．在“探究凸透镜成像的规律”的实验中，小刚选用了焦距为10cm的凸透镜．

（1）他将蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上，并调节到如图所示的位置时，光屏上出现了倒立、缩小（填“放大”“缩小”或“等大”）的烛焰的像．
（2）小刚又把蜡烛移到光具座上35cm刻度线处，屏上的像变模糊了，此时他摘下自己的眼镜，放在蜡烛和凸透镜之间，只适当调整眼镜的位置，光屏上又出现了清晰的像，则小刚戴的远视（填“近视”或“远视”）眼镜．
（3）接着他取下这个眼镜，保持此时蜡烛和凸透镜的位置不变，若使光屏上的像仍然清晰，应将光屏移至光具座上80cm刻度线处．

10．在研究平面镜成像特点的实验中，小明在水平桌面上放一玻璃板按如图甲所示进行实验，沿玻璃板在纸上画一条直线MN，取两枚相同的棋子E和F．

（1）小明将棋子E放在玻璃板前，移动玻璃板后面的棋子F，他发现无论怎样移动玻璃板后面的棋子F，都不能与放在玻璃板前棋子E的像完全重合，其原因是玻璃板与纸面不垂直．
（2）上述问题解决后，小明也顺利完成了实验，在这个实验中，用玻璃代替平面镜，主要是利用玻璃透光的特点，便于确定像的位置．
（3）为了让坐在右侧的小亮也看到棋子E的像，小明把玻璃板沿直线MN向右移动了一段距离，在此过程中，棋子E的像不会 （填“会”或“不会”）向右平移．根据平面镜成像的特点，画出小亮看到棋子E的像的光路图．

9．“神十”上天，女宇航员王亚平在太空进行讲课，下列说法不正确的是（　　）

	A．	王亚平说话发出声音是因为声带在振动
	B．	地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的
	C．	在“天宫一号”里声音传播的速度为3.0×108米/秒
	D．	王亚平讲课声音很大是因为她的声音频率很高

8．端午节举行龙舟赛时，运动员喊着号子、和着鼓点有节奏地同时划桨．下列有关声现象说法不正确的是（　　）

	A．	鼓声是通过空气传到岸上观众耳朵中的
	B．	鼓声是由鼓皮振动产生的
	C．	运动员打鼓用的力越大，鼓声音调越高
	D．	岸上观众是通过音色分辨出鼓声、号子声的

7．如图甲所示，是“探究物质的熔化规律”的实验装置．实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程．

（1）该实验中除了图中提供的器材外，还需要停表．
（2）试管内物质在熔化过程中，某时刻温度计如图乙所示，读数方法正确的是B（选填“A”、“B”或“C”）．某同学根据实验记录的数据描绘出物质的温度随时间变化的图象（如图丙），则可知该物质是晶体（选填“晶体”或“非晶体”）．
（3）在该物质熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，该物质将停止熔化．将试管放回烧杯后，该物质又继续熔化．说明固体熔化时需要吸收（选填“吸收”或“放出”）热量．
（4）该物质的熔点是50℃；熔化持续的时间约为2.8min．
（5）该物质在4分钟时处于固、液共存状态；在6.5分钟时处于液体状态；图象中DE段发生了汽化（填物态变化的名称）．

6．图1为某小汽车测定油箱内油量的电路原理图．其中：R_x为压力传感器，它的电阻值随受到压的变化而变化，阻值随压力变化的关系如图2所示；表A为油量表，它实质是一只电流表，油箱内油量的变化通过电流表示数的变化显示出来；R₀是阻值为5Ω的定值电阻；电源电压恒为15V；油箱压在压力传感器R_x上．若电流表的量程为0～0.6A，该油箱加满油时，电流表指针恰好指示最大刻度，求：

（1）加满油时，R₀两端的电压是多少？
（2）加满油时，R_x的阻值是多少？
（3）当油箱对压力传感器的压力为340N时，电路中的电流多大？