3．甲为探究并联电路电流规律的实验电路图．

（1）若要测量干路电流，则电流表应串联（串联/并联）在甲图中的C处（A/B/C）．
（2）测量A处的电流时，闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示，调整正确后闭合开关，发现指针又偏向图乙位置，其原因是电流表的正负接线柱接反了．
（3）纠正（2）中错误后，电流表的示数如丙，则电流表的示数为0.24A．
（4）小明用三块电流表分别测出A、B、C处的电流，连接的电路如丁所示，其中有一根导线接错了，请在这根导线上打“×”，然后画出正确的连线．
（5）测出A、B、C三处的电流值后，小明分析得出结论：
并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等．这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：两灯泡的规格相同，结论不具普遍性（写出一条）．

2．在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有：杠杆：（杠杆上每小格长为2cm）、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个．
（1）实验前，杠杆静止在如图甲所示的位置，此时杠杆处于平衡（平衡/不平衡）状态．
（2）实验时，使杠杆在水平位置平衡，应将如图甲所示杠杆左端的平衡螺母适当往右 （左/右）调．
（3）小红记录的实验数据如表所示

实验序数	动力F1（N）	动力臂l1（cm）	阻力F2（N）	阻力臂l2（cm）
1	3	10	2	15
2	3.5		2.5	25
3	4.5	20		30
…

将表中2、3两次实验数据补充完整：17.86、3．她根据表中的信息，得出了正确的结论，她的结论是F₁L₁=F₂L₂．

1．小林做“碘的升华”实验时，用酒精灯直接对放有少量固态碘的玻璃管加热，如图A所示（课本原图）．发现玻璃管内出现紫色的碘蒸气，小林认为碘从固态变成了气态，是升华现象．小红查阅资料发现：常压下，碘的熔点为113.60℃，碘的沸点为184.25℃，酒精灯火焰的温度约400℃．根据这些资料可知：
（1）碘是晶体（选填“晶体”或“非晶体”）
（2）小红认为在小林的实验中，因为酒精灯火焰的温度高于碘的熔点、沸点的温度，导致出现的碘蒸气可能是碘熔化后，再汽化形成的．（填物态变化）
（3）小红与小林讨论后将实验进行改进：将装有固态碘的玻璃管浸没在装有沸水的烧杯中，加热烧杯，很快玻璃管内出现紫色的碘蒸气，如图B所示，因为碘的温度最多只能达到水的沸点（选填“水的沸点”、“碘的熔点”或“碘的沸点”），此时看到的碘蒸气也只能是升华的结果（填物态变化），此实验能（选填“能”或“不能”）说明固态碘发生物态变化时要吸收热量．（当时气压为一个标准气压）

20．某同学在探究物态变化的实验中，在试管中放入少量的碘，塞紧盖子放入热水中，观察到试管中固态碘逐渐消失，变成紫色的碘蒸气并充满试管．
（1）此过程固态碘发生的物态变化是升华（填物态变化的名称）．
（2）在上述实验中，小明同学猜想：固态碘是先变成液体，再变成气体，因为速度太快，液态碘出现的时间太短，因而没有观察到，为验证猜想，他查询了一些小资料：碘的熔点是113.5℃，碘的沸点是184.4℃，水的沸点是100℃．请你根据上述小资料分析说明小明的猜想为什么是错误的：水的温度低于碘的熔点．
（3）为了进一步探究此类现象，小明在烧杯中放入适量的温水，然后放入一小块干冰（固态二氧化碳），此时观察到水中有大量气泡产生，同时水面有大量白雾．水中的气泡中是二氧化碳，水面上大量的白雾是小水珠（选填“空气”、“水蒸气”、“小水珠”或“二氧化碳气体”）．

19．如图甲是某种物体熔化时温度随加热时间变化的图象（假设在加热过程中物质的质量不变，单位时间内吸收的热量相同）．
（1）这种物质的固体属于晶体（选填“晶体”或“非晶体”）．如图乙，在某一时刻，用温度计测得物质的温度为-6℃．
（2）该物质熔化总共经历了10min；在CD段时，此物质处于液（选填“固”、“液”或“固液共存”）态．
（3）图象CD阶段吸热升温比AB阶段慢（填“快”“慢”或“一样”）．

18．阅读下列短文，回答文后的问题：
空气能热水器
空气能热水器是吸收空气的热能来制造热水的装置．其耗能约为电热水器的四分之一．空气能属于可再生的新能源，拥有先天的节能环保的优势．
如图是空气能热水器的工作原理示意图，它主要由储水箱、毛细管、蒸发器、压缩机、冷凝器等部件组成．制冷剂在毛细管、蒸发器、压缩机、冷凝器之间循环过程与我们所熟悉的电冰箱的制冷循环过程相同，其工作过程如图：
A．液态制冷剂经过一段很细的毛细管缓慢地进入蒸发器，在蒸发器迅速 ①，并从空气中吸收热能．
B．制冷剂经过蒸发器生成的蒸气被压缩机压缩后变成高温高压的蒸气进入冷凝器．
C．在冷凝器中，高温高压的蒸气将热能传递给冷水并发生 ②．制冷剂依此不断循环流动，使水的温度不断上升．
（1）给短文中的①、②两处补写上适当的物态变化：①汽化  ②液化．
（2）根据空气能热水器的工作原理，你认为管中的“制冷剂”应具有的主要物理性质是A
A．沸点低           B．熔点低           C．沸点高            D．熔点高
（3）制冷剂在工作循环过程中，将空气中的热能不断地“搬运”至水中．

17．如图1所示，为小明研究“杠杆的平衡条件”的实验装置，其中O为杠杆的支点．
（1）实验前，应先调节杠杆在水平位置平衡．这样做，除了可以消除自身的重力影响，还可以方便地测量或读出力臂大小．
（2）某实验小组记录两组数据如表：

实验序号	动力F1/N	动力臂L1/cm	阻力F2/N	阻力臂L2/cm
①	2	20	1	10
②	1	8	2	4

根据分析，这组数据中实验序号为①（选填：“①、或②”）的一组肯定有错误．检查发现是测量动力臂时读错了，动力臂的实际值比记录值小（选填：“大、或小”）．
（3）如图2甲所示，弹簧测力计在C处由竖直向上逐渐向右倾斜拉动杠杆，仍使杠杆在水平位置保持平衡，则弹簧测力计的示数将变大（选填“变大、变小、或保持不变”），其原因是该力的力臂变短了（此时的力臂不是OC了）．
（4）若某次实验采取如图2乙所示的方式悬挂钩码，杠杆也能在水平位置保持平衡（杠杆上每格等距），但老师提醒大家最好不要采用这种方式，其主要原因D（选填字母）．
A．一个人无法独立操作     B．需要使用太多的钩码
C．力臂与杠杆不重合       D．力和力臂数目过多

（5）如图2丙所示，小华选用长1.6m、粗细均匀的一只金属杆，绕O点在竖直平面内自由转动，同时将一个“拉力--位移传感器”竖直作用在杆上，并使杠杆在水平位置始终保持平衡．该传感器显示其拉力F与作用点到O点距离x的变化关系如图丁所示．由图可知金属杆重10N．

16．有人形容歌手李健嗓音清澈，辨识度极高，这是指李健声音的音色比较独特；李健自弹自唱时琴声是由于琴弦的振动而产生的；不断移动手指按压吉他琴弦的不同位置，这是为了改变琴声的音调．

15．某物理兴趣小组的同学为探究导体电阻与导体长度和横截面积之间的定量关系，设计了如图甲所示的电路．实验时他们将所选的两种金属丝接入电路1和2的位置，通过比较电压表的示数来比较电阻丝的大小．现有几根康铜合金丝和镍铬合金丝，其规格如下表所示：

编号	材料	长度（m）	横截面积（mm2）
A	镍铬合金	0.3	0.5
B	镍铬合金	0.6	0.5
C	镍铬合金	0.3	1.0
D	康铜丝	0.3	0.5
E	康铜丝	0.3	1.0
F	康铜丝	0.8	0.8

（1）在探究导体电阻与导体长度之间的定量关系时，他们将编号为A、B两根金属丝对应接入电路1和2的位置，当发现电压表示数U₁：U₂=1：2时，可以初步判定：在导体的材料和横截面积相同的条件下，导体的电阻与其长度成正比．
（2）在探究过程中，如果将编号为A和C两根金属丝接入电路1和2的位置，则他们想探究的是导体电阻与横截面积之间的定量关系．
（3）在“交流与合作”时，有位同学提出：用如图乙所示的电路，将所选的金属丝分别接入电路M、N之间，读出电流，然后利用电流跟电阻之间的反比关系，也能探究导体电阻与导体长度和横截面积之间的定量关系．你认为他的实验方法合理吗？并说明理由．不合理；M，N两端的电压没有保持不变．

14．枣庄与济南两地的距离大约是238km，上午10：39小明乘坐高铁G108（如图1）从枣庄站出发前往济南，在当日上午11：29到达济南西站．在G108行驶途中，小明发现列车会经过一些隧道，在经过其中一条隧道时，小明看到车速度如图2所示，列车全部通过隧道的时间约是10.8s，已知列车的长度为201.4m，列车匀速通过该隧道，求：
（1）G108从枣庄开往济南的平均速度是多少？
（2）该隧道的长度约为多少米？