11．阅读下列材料，按要求完成后面提出的问题．
材料一：蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔，用蜡封住其耳朵，虽然把它放在明亮的房间里，仍像喝醉酒一样，一次一次地碰到障碍物，后来，物理学家证实了蝙蝠能发出①波，靠这种波的回声来确定目标和距离．
材料二：如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水用一根细棒依次敲打杯子，可以发现声音的②和盛水量有关．如果调节适当，可演奏简单的乐谱，由此我们不难知道古代“编钟”的道理．
材料三：许多年前，“马可波罗”号帆船在“火地岛”失踪，经过多年的研究，揭开了“死亡之谜”，他们都是死于亚声，这是一种人耳听不到的声音，频率低于20Hz，而人的内脏的固有频率和亚声波极为相似，当二者相同时，会形成内脏的共振，严重时，把内脏振坏而丧生．
问题：
（1）请你将上面材料中①和②两处补上恰当的文字：①超声，②音调；
（2）亚声是指我们学过的次声波；
（3）从材料三中可以看出，人体内脏的固有频率大致是20Hz左右，声具有能量；
（4）从材料二中可以看出，所填的物理量②与频率有关，关系是声源振动的频率越高，声音的音调越高．

10．根据如图所给元件，设计一个电路图，要求灯泡L₁和L₂串联，电压表V₁测电源电压，电压表V₂测灯L₂两端的电压，二节干电池串联组成电源，在方框内画出电路图．

9．根据实物电路图甲，在图乙中画出相应的电路图：

8．太阳能热水器使100kg的水从25℃加热到75℃．
（1）这些水吸收了多少热量？
（2）若水吸收的热量由完全燃烧焦炭供给，问需要燃烧多少千克的焦炭（焦炭的热值为3×10⁷J/kg）
（3）若焦炭完全燃烧放出的热量50%被水吸收需要燃烧多少千克的焦炭？

7．对于如图所示的电路，以下说法中正确的是（　　） 

	A．	开关断开，灯L1亮L2不亮
	B．	开关断开，两灯均不亮
	C．	开关闭合时，靠近电源正极的灯L1先亮
	D．	开关闭合时，靠近电源负极的灯L2先亮

6．下列流程图是用来说明单缸四冲程汽油机的一个工作循环及涉及到的主要能量转化情况．关于对图中①②③④的补充正确的是（　　）

	A．	①做功冲程  ②内能转化为机械能  ③压缩冲程  ④机械能转化为内能
	B．	①压缩冲程  ②内能转化为机械能  ③做功冲程  ④机械能转化为内能
	C．	①做功冲程  ②机械能转化为内能  ③压缩冲程  ④内能转化为机械能
	D．	①压缩冲程  ②机械能转化为内能  ③做功冲程  ④内能转化为机械能

5．为了验证光的反射定律，李华和王明同学各准备了一块平面镜、一块画有法线ON的白色硬纸板、直尺、量角器及铅笔．

（1）这个实验还需要的一个重要器材是光源（激光笔）；
（2）李华按如图l所示方式开始实验，白色硬纸板因为发生漫反射 （选填“镜面反射”或“漫反射”），而显示出了两条光线，沿光路用铅笔相隔一定距离在纸板上各打两个点，再过两点用直尺、铅笔将光的路径画在纸板上．李华在只做了一次实验，在硬纸板上得到了一条入射光线和一条反射光线，测出反射角和入射角相等，于是他就断言反射角一定等于入射角．他的这种做法的弊端在于：只做一次实验，得不出普遍性规律．
（3）王明同学在实验时多次改变入射角，每次都保留光的传播路径，该实验探究的问题是D
A．光能否发生反射？B．光线是否沿直线传播？
C．光是否只能在镜面上反射？D．反射光线的位置有什么规律？
（4）王明同学实验结束后在纸板上留下了很多条光路，无法区分哪条反射光线与哪条入射光线对应，为了避免这一问题出现：实验时应该怎样做？答：换用不同顔色的铅笔记录每次光的径迹；
（5）如果纸板与平面镜不垂直，入射光沿纸板照射后将会出现的现象是：看不到反射光线．
（6）李华将一缺角的纸板按如图2所示方式放置，让光沿直线AO入射，接着她以ON为轴旋转缺角纸板，发现无论缺角纸板旋转到哪个角度，反射光都只出现在入射光所在的纸板上，在缺角纸板上没有显示出反射光．此时反射光线的位置不发生 （“发生”或“不发生”）变化，这一现象说明了：反射光线、入射光线、法线在同一平面上．
（7）如果让光线逆着反射光线OB的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OA方向射出，这表明：光路是可逆的．
（8）为了看清楚纸板上的光路，纸板材质应是粗糙的 （选填“粗糙的”或“光滑的”）：

4．在“观察水沸腾”实验中：

（1）实验目的是：观察水沸腾现象和水沸腾时的温度变化．
（2）如图1所示的实验装置，应选用B （选填“A”或“B”） 装置，目的是缩短加热时间．
（3）如图2所示的是小红同学做“观察水沸腾”实验时看到的气泡上升情况的示意图，其中D （选填“C”或“D”） 是沸腾时的情况，气泡中主要成分是水蒸气 （选填“空气”、“小水珠”或“水蒸气”）．
（4）下表是小红记录的实验数据．

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13
温度/℃	90	91	92	93	94	94	96	97	98	98	98	98	98	98

请你分析，不可靠的数据是94℃，理由是水沸腾前，吸热温度升高：
（5）实验测得水的沸点是98℃，理由是：沸腾过程不断吸热，温度保持不变．
（6）同时小明也做了该实验，他们根据各自的数据，在坐标纸上画出了如图3所示的图线．实线表示小红的实验图线，虚线表示小明的实验图线，水平部分图线重合．若加热条件完全相同，整个过程中两人的操作都规范准确．根据图线分析：你认为造成两同学图线差异的主要原因可能是：水的质量不同．
（7）小华同学在做完“观察水沸腾”实验后又进一步研究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况，将实验数据记录在下表中：

时间/min	0	5	10	15	25	35	45	55	65	75
温度/℃	100	71	55	45	35	28	24	22	22	22

请在图4坐标图中通过描点画出上述温度随时间变化的曲线．观察曲线，小明发现：水在冷却时温度降低的规律是：先快后慢；
如果有一天你要急于喝一杯奶茶，可以有两种方法供你选择：
④先将滚烫的热茶冷却5mi n，然后加一匙冷牛奶：
②先将一匙冷牛奶加进滚烫的热茶中，然后冷却5mi n．
你认为方法① （选填“①”或“②”）的冷却效果好．

（8）“炖”菜是鸡西人喜欢的一道美食，最好的“炖”菜是应用煮食法．即把汤料和水置于炖盅内，而炖盅则浸在大煲的水中，并用蒸架把盅和煲底隔离．如图5所示．当煲中的水沸腾后，盅内的汤水能 （选填“能”或“不能”）达到沸点，不会 （选填“会”或“不会”）沸腾．

3．在探究弹性势能的大小跟哪些因素有关时，小明提出了如下猜想：
猜想一：弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关；
猜想二：弹性势能的大小与弹簧的材料有关．

实验次数	使用的弹簧	被压缩后弹簧的长度/cm	木块移动的距离
①	弹簧A	5	S1
②	弹簧A	8	S2
③	弹簧B	5	S3
④	弹簧B	8	S4

为此，小明选用材料不同的两根弹簧A和B（长度和粗细相同），小球、木块和长刻度尺各一，设计了如图所示的实验装置进行探究．实验中，木块起始位置相同．最后得出以下实验记录表．
（1）由于弹性势能的大小不便用仪器测量，本实验在运用“控制变量法”的基础上，巧妙运用了“转换法”．下列实验中没有用到此方法的是③（填序号）．
①比较水和沙子吸热升温现象实验中吸热多少用酒精灯加热时长表示 ②将红墨水滴入水中演示扩散现象．③电流看不见、摸不着，但用“水流”来类比电流．
（2）请将探究猜想一的方案补充完整．
①将弹簧A、小球、木块按如图安装好；
②压缩弹簧，使其长度为5cm．放手后，小球被弹出，推动木块移动了一段距离S₁；
③压缩弹簧，使其长度为8cm．放手后，小球被弹出，推动木块移动S₂．
④比较分析实验数据S₁和S₂，得出结论．
（3）弹簧将小球弹开的过程中，是弹簧的弹性势能转化成小球的动能．
（4）为了探究猜想二，可选用试验次数②和④的数据进行比较分析，若S₂≠S₄，说明
弹性势能的大小与弹簧的材料有关．

2．（1）如图1是用羊角锤拔钉子的示意图，O为支点，请画出：A处所用最小力F₁的方向及阻力F₂．
（2）在图2中作出动滑轮的杠杆示意图（标明支点、动力、阻力、及力臂）．
（3）根据图3所示的电路图，在图4中用笔画线代替导线，连接实物电路（导线不能交叉，且线头必须接在接线柱上）．