11．阅读短文，回答问题．
空气能热水器是吸收空气的热量来制造热水的装置．
空气能热水器主要由储水箱、毛细管、蒸发器、压缩机、冷凝器等部件组成，其中，毛细管、蒸发器、压缩机、冷凝器等构成密闭系统，制冷剂在该密闭系统内循环，如图所示．其工作过程如下：
液态制冷剂经过一段很细的毛细管缓慢地进入蒸发器，在蒸发器内迅速汽化．制冷剂汽化生成的蒸气被压缩机压缩后变成高温高压的蒸气进入冷凝器．在冷凝器中，高温高压的蒸气将热量传递给冷水并发生液化．制冷剂依此不断循环流动，使储水箱中水的温度不断上升．空气能热水器有一个很重要的指标是能效比，它是指水箱中的水吸收的热量（Q）与空气能热水器消耗的能量（W）的比值．
如表是某品牌空气能热水器正常工作时的参数．

消耗功率/w	进水温度/℃	出水温度/℃	能效比
840	20	54	3.4

（1）制冷剂在冷凝器 中液化．
（2）在循环过程中，制冷剂流经下列部件时从空气中吸收热量是D．
A．毛细管  B．冷凝器  C．压缩机  D．蒸发器
（3）水箱中的水温升高，其内能增加．
（4）制冷剂在循环过程中，其内能的增加的方式是C．
A．只有做功  B．只有热传递  C．既有做功，又有热传递  D．既不是做功又不是热传递
（5）该品牌空气能热水器正常工作1h可产生72 kg的热水．[C_水=4.2×10³J/（kg•℃）]．

10．根据图1中的实物图在图2虚线框内画出对应的电路图．

9．如图所示，有一轻质木板（质量忽略不计），左端可绕O点转动，长为L，右端放一重为G的物块，并用一竖直向上的力F拉着．当物块向左匀速滑动时，木板始终在水平位置保持静止，则如图表示拉力F与物块运动时间t的关系图中，正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

8．如图所示，当用于干燥的头发上梳过的塑料梳子靠近细细的水流时，会观察到现象是梳子可以吸引水流，说明梳子带上了电荷．

7．将两个表面光滑的铅块相互紧压后，发现它们会粘在一起，这说明分子间存在引力；铅块粘在一起后却很难压短它们，这说明分子间存在斥力；用丝绸摩擦过的有机玻璃棒靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒，它们会相互吸引，这说明异种电荷相互吸引．

6．在装修房屋时，工人师傅常用一根灌有水的透明塑料软管两端靠在墙上的不同地方，按管中水面位置在墙上作出标记（如图所示）．他们这样做的目的是为了找到两个相同高度的点，所依据的物理原理是连通器原理．

5．如图所示，某人用100N的拉力F匀速提升重240N的物体，在2s内，物体上升了2m．
（1）则手拉绳端移动的速度是3m/s；
（2）人拉力做功的功率是300W；
（3）滑轮组的机械效率是多大？

4．关于“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验，请回答下列问题．
（1）实验前，应将整个装置水平（填“水平”、“倾斜”或“竖直”）放置，
（2）实验时，必须使木块在长木板上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数才能等于木块所受到的滑动摩擦力的大小，这里所用到的是二力平衡原理．
（3）在拉动木块时，我们往往会看到弹簧测力计的示数不稳定的现象，产生这种现象的原因有可能是（写出一个即可）未能拉动木块做匀速直线运动（或木板表面粗糙程度不均匀）．

3．某同学在研究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：

（1）实验前，应调整U型管压强计，使左右两边玻璃管中的液面相平．
（2）图中的乙、丙两图探究的是液体的压强与深度的关系．

序号	液体种类		U型管左右液面高度差（mm）

（3）实验过程中要学会设计表格，为探究液体压强与液体密度、深度的关系，在表格画横线处应填上深度（mm）．
（4）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择丙和丁两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状无关．
（5）为了进一步研究在同一深度，液体向各个方向的压强是否相等，他们应控制的量是深度，要改变的是金属盒上橡皮膜在液体中的方向．

2．如图是“08北京奥运”的宣传图片，其中图b、c主要表示力能使物体的运动状态发生改变，图a主要表示力能使物体发生形变．[均选填“（a）”、“（b）”或“（c）”，注意答案完整．]