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4．在探究“水的沸腾”的实验中：

（1）图甲和图乙分别是一、二两小组同学所做的实验．他们的实验操作有错误的是二组，错误的地方是温度计触到烧杯底．
（2）图丙是他们实验中观察水沸腾前（前/时）出现的情景．
（3）当温度达到90℃时，三组同学每隔0.5min记录一次温度，根据表格里记录的数据，请你分析水的沸点是98℃．由此可以判断实验室的大气压低于（选填“高于”、“低于”或“等于”）1标准大气压．

时间/min	0	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0	3.5
温度/℃	90	92	94	96	98	98	98	98

（4）请在图戊中绘制出水温随时间变化的图象．
（5）以上各组同学通过实验观察到水在沸腾过程中温度不变．
（6）图丁是三、四两小组根据实验记录数据得到的a、b两种不同图象，其原因可能是水的质量不同．

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3．温度计的是根据液体热胀冷缩 性质制成，如图所示，温度计的示数为-21℃．

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2．盘点2014年世界航空业，各国空难频发．在飞机失事搜寻过程中，各国舰船在定位和测量海深时都要用到超声测位仪（如图所示），它是利用声音可以在液体中传播来工作的．在与海平面垂直的方向上，声呐向海底发射超声波．如果经4s接收到来自大海底的回波信号．则该处的海深为3000m．（海水中声速是1500m/s）．但是，超声波声呐却不能用于太空测距（比如地球与月球的距离）．这是因为地球与月球之间有真空区域，而声音不能够在真空中传播．

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20．如图所示，工人用600N的力向下拉绕在滑轮组上的绳子的一端，绳子下端移动了2m所用的时间是10s，已知该滑轮组的效率为70%（g取10N/kg）．求：
（1）拉力F的功率是多少？
（2）有用功是多少？
（3）被吊起重物的质量是多少？

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19．按照题目要求作图：
（1）如图1，用夹子夹住物体时，画出动力F₁的力臂臂l₁和阻力F₂的示意图．

（2）如图2，杠杆水平静止，画出物体所受的重力和动力F₁的示意图．
（4）在图3上画出滑轮组最省力的绕线方式．

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18．“给我一个支点和一根足够长的棍，我就能撬动整个地球．”如图所示生产和生活中的杠杆与阿基米徳设想的杠杆属于同一类型的是（　　）

A．

核桃夹

B．

食品夹

C．

笤帚

D．

船桨

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17．某小组在做“探究水的沸腾”实验时，实验装置如图甲所示．

（1）除了图甲中所示的器材，还需要一个重要的测量仪器是秒表．
（2）安装实验器材时，应按照自下而上（自上而下/自下而上）的顺序进行，在固定石棉网时，应处于酒精灯火焰的外焰（外焰/内焰）位置．
（3）图甲中A、B、C 三种读温度计示数的方法正确的是B；图乙中，表示水在沸腾时的现象是其中的左（左/右）图．
（4）根据实验记录的数据，作出了水的温度随时间变化的图象，如图丙所示，由图象可知，水的沸点是99℃．为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应停止加热，观察水是否继续沸腾．