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科目: 来源: 题型:填空题

18.如图所示,如果要使灯L1和L2串联发光,则应该闭合S2开关;绝对不允许同时闭合的开关是S2和S3

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科目: 来源: 题型:选择题

17.关于电流、电压的说法中,正确的是(  )
A.导体中电荷的定向移动方向就是电流方向
B.一段导体两端有电压,就会有电流通过
C.电压是使导体中的电荷定向移动形成电流的原因
D.绝缘体不是良好的电工材料

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科目: 来源: 题型:填空题

16.某实验小组在进行“观察水的沸腾”的实验

时间t/min0123456789
温度T/℃90929496979899999999
(1)小明观察到同学们测水温的操作图有如图1所示四种,你认为正确的是B
 (2)图3中所示的温度是95℃
(3)观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图2中a、b所示,则图中b是水在沸腾前的情况,图中a是水在沸腾时的情况(选填“a”或“b”)
(4)小组记录的实验数据如表格所示;从记录的数据可得出的实验结论是:此时水沸腾的温度是99℃.实验得到的结论与水在标准大气压下的沸点100℃有差异,其原因可能是此时液面上的气压小于 一个标准大气压(选填“大于”、“小于”或“等于”).
(5)请根据记录的数据在图4中先描点,再用平滑的曲线画出水的沸腾图象.

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科目: 来源: 题型:解答题

15.用超声测位仪向海底垂直发射声波,经过4s后收到回波,如果海水中声音的平均传播速度为1500m/s,
(1)此处海水约有多深?
(2)这种方法能否测地球到月球的距离?为什么?

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科目: 来源: 题型:解答题

14.在“探究水的沸腾”实验中:
(1)如图1,安装实验器材时应按照自下而上(填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行.
(2)甲、乙两组同学绘制出水沸腾时的温度随时间变化图象如图2中所示,试分析乙组加热至沸腾时间较长的可能原因水量大或水的初温低.  (一条即可).
(3)甲组同学撤去酒精灯后,发现水未立即停止沸腾,试分析其原因烧杯底和石棉网的温度高于水的沸点,水可以继续吸热(合理即可).
(4)由图象可知,水沸腾时的特点是:吸热,温度不变
(5)丙小组用同一热源给一定质量的水加热,其温度与时间的关系如图3中图线a所示,若其它条件不变,只增加水的质量,温度与时间的关系图线对应正确的是d(选填图中“a”、“b”、“c”或“d”)

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科目: 来源: 题型:解答题

13.如图所示,用一把钢尺探究,请你设计实验方案,分别说明做法和得出的结论.
(1)探究声音的音调与频率的关系:
方法:把钢尺的一端固定在桌面上,另一端伸出桌面.改变钢尺伸出桌面的长度,用大小相同的力拨动钢尺的伸出桌面的一端,听声音的高低,看振动的快慢 
结论:音调与频率有关
(2)上述试验器材还能探究响度和振幅的关系.

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科目: 来源: 题型:解答题

12.在“测平均速度”的实验中:
(1)本实验的原理:v=$\frac{s}{t}$;
(2)本实验除如图所示的器材外,还缺秒表、刻度尺;
(3)用刻度尺测出S=78cm,用停表测出t=2s,则本实验中的平均速度v=0.39 m/s
(4)为了便于测时间,应使斜面坡度缓一些(填“陡一些”“缓一些”)

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科目: 来源: 题型:填空题

11.把酒精涂在手背上,手背感觉凉,因为酒精蒸发吸热.把酒精反复涂在温度计的玻璃泡上,用扇子扇,温度计读数降低(填“升高”“降低”“不变”)如果温度计上不涂酒精,用扇子扇,温度计读数不变(填“升高”“降低”“不变”)

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科目: 来源: 题型:解答题

10.如图所示的电路中,电源两端电压U保持不变,小灯泡L标有“6V 0.5A”字样.当三个开关S1、S2、S3都闭合时,小灯泡正常发光(温馨提示:此时灯泡两端电压为6V),电流表示数为0.8A;保持S1闭合,断开S2、S3,电流表示数变化了0.6A.求:
(1)电源电压U是多少V?
(2)定值电阻R1是多少Ω?
(3)定值电阻R2是多少Ω?

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科目: 来源: 题型:解答题

9.实验室中有一个热敏电阻R,其电阻值随温度变化的图象如图1所示.
要测量热敏电阻在任意温度时的电阻值,现有下列实验器材:
一节旧干电池,两个开关S1、S2,导线若干.另外,还有再可供选择的
以下器材:
A.电压表V(量程:0~3V,0~15V);
B.电流表A(量程:0~0.6A,0~3A);
C.定值电阻R1(阻值:5Ω);
D.定值电阻R2(阻值:150Ω).
(1)请你从A、B、C、D四种实验器材中选择2种器材准确测量出当温度在32℃时热敏电阻R的阻值,并根据要求完成下列问题.
①选择的2种器材是B、D(填写器材前面字母序号).
②在图2现有电路的基础上画出实验电路图(实验测量过程中不拆接电路).
(2)若准确测量当温度在98℃时热敏电阻R的阻值,可选择的2种器材是B、C(填写器材前面字母序号).

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同步练习册答案