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科目: 来源: 题型:选择题

5.下列生活中的物理数据最接近实际的是(  )
A.把2个鸡蛋匀速举高1m做功20J
B.普通日光灯正常工作电流约1.5mA
C.人以正常速度骑自行车的功率约为70W
D.不高于220V的电压对人体是安全的

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科目: 来源: 题型:解答题

4.已知电阻R1=5Ω,R2=10Ω,若将两个电阻串联接在电源电压为6V电路中.求:①通过R2的电流是多少?②R1、R2两端的电压分别是多少?③R1、R2消耗电能的电功率分别是多少?

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科目: 来源: 题型:解答题

3.在如图所示的电路中,滑动变阻器的最大值是20Ω,电源电压是8V,当滑动变阻器的滑片P移至a端,将S1闭合,S2断开,电流表示数是0.8A,当滑动变阻器的滑片P移至b端,将S1、S2闭合,电流表示数是2A.求:R1和R2的电阻值.

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科目: 来源: 题型:解答题

2.小明认为:电风扇工作时,电能转化为叶片转动的机械能和线圈发热、摩擦等产生的内能,为了粗略测算电风扇正常工作的电能转化效率,小明用一个铭牌上标有额定电压为U,但其他字迹不清的小型直流电风扇来进行实验,实验设计如下:
按如图所示连接好电路(图中为电风扇),闭合开关,叶片转动,移动变阻器滑片至某一位置时,叶片刚好不转动,读出此时电压表和电流表的示数分别为U0、I0;向左移动变阻器滑片,使电压表示数为额定电压U,读出此时电流表的示数为I,若忽略摩擦,只考虑线圈发热损耗,请你写出:
(1)电风扇线圈导体的电阻的表达式;
(2)电风扇线圈发热消耗电功率的表达式;
(3)电风扇正常工作时电能转化效率的表达式.

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科目: 来源: 题型:解答题

1.如图所示,滑动变阻器R2的滑片在最右端时电压表的示数为4.5V,当滑动变阻器的滑片移动到变阻器的中点时,电压表的示数为3V,此时R1在1min内产生的热量是108J.求
(1)前后两次电流表的示数之比;
(2)电源电压U;
(3)R1所消耗功率的最大值是多少?

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科目: 来源: 题型:解答题

20.如图所示,已知电源电压为12V,电阻R0=6Ω,灯泡L际有“12V 6W”字样,闭合开关S,求:
(1)电灯的电阻;(假设灯丝的电阻不变)
(2)电灯的实际电功率.

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科目: 来源: 题型:解答题

19.如图所示,电阻R1和R2串联在电路中,已知R1=10Ω,R2=20Ω,电压表示数为2.5V,
则:(1)通过R1的电流是多少?
(2)通电1min,电阻R2产生的热量是多少?

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科目: 来源: 题型:解答题

18.在“探究物质吸热性质”的实验中,将甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内,用相同的电加热器同时加热.记录相关数据,并绘制出如图所示的图象.(不计热量损失)
(1)实验时,应选用初温和质量均相等 的甲、乙两种液体.
(2)分析图象可知,对于液体甲和乙:吸收相等热量,升温较快的是甲;若使两者升高相同的温度,则乙吸收的热量较多;甲液体的沸点是80℃.
(3)分析图象可知,乙液体的比热容是甲液体比热容的2倍,若停止加热后,在相同时间内,盛有甲液体的烧杯(选填“甲”或“乙”)温度下降得快些.

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科目: 来源: 题型:解答题

17.如图甲所示小明设计的“探究影响导体电阻大小的因素”的实验电路.A、B之间接导体材料,移动导线夹可以改变导体材料接入电路中的长度.

(1)某次实验中电压表的示数如图乙所示,则电压为2.6V.
(2)本实验可以通过观察电流表的示数比较导体电阻大小,这种实验方法是物理实验中常用的转换法.
(3)小明发现供实验用的导体材料只有一根较长的金属丝,他可以探究导体的电阻是否与导体材料的长度和横截面积 有关.

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科目: 来源: 题型:填空题

16.2014年重庆市科技活动周活动内容之一是向市民宣传新能源汽车相关知识.目前,推广使用电动公交车的技术已经成熟,我市已经运行有1100多辆电气混合动力客车、31辆纯电动客车.电动车提速快,噪音小,设计的最高时速可达100km/h.如图所示,利用快速充电技术,纯电动公交车在充电站一次充电只需要10分钟至15分钟.请找出一个与前述情景相关的物理现象,并指出对应的物理知识.(不得与示例重复)
示例:物理现象:电动公交车噪音小;
物理知识:在声源处减弱噪声.
物理现象:电动公交车快速充电;
物理知识:电能转化为化学能.

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同步练习册答案