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科目: 来源: 题型:解答题

2.按照题目要求作图:
(1)画出甲图中F1的力臂l1,并在A点画出阻力F2的示意图.
(2)在乙图的A点施加一个水平方向的力,使杠杆AOB在图中位置平衡,画出这个力F1的方向.
(3)如丙图,通过滑轮组用最省力的绕法来提升物体,请画出滑轮组的绕线.

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科目: 来源: 题型:填空题

1.如图所示,小华正在做俯卧撑,已知他受到的重力为600N,若将他的身体看作一个杠杆,O为支点,A为他的重心,相关长度已在图中标明,图示时刻地面对双手支持力F的力臂l1=1.5m,地面对双手的支持力F=400N.

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科目: 来源: 题型:填空题

20.功率是表示物体做功快慢的物理量,某机器的功率为1.5kW,合1500W,表示的物理意义是:每秒钟机器做功1500J.

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科目: 来源: 题型:选择题

19.下面哪种情况下做的功大约是1J(  )
A.把地上一张桌子搬到楼上B.把地上一副杠铃举过头顶
C.把地上一个鸡蛋举过头顶D.把地上一张试卷举过头顶

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18.某学校的同学们在探究“并联电路中干路电流与支路电流有什么关系”.

(1)小丽同学进行探究实验的电路如图甲所示,请你用笔画线表示导线,在图乙中连接测量A点电流时的实物电路图.
(2)小明所在小组的同学选用了一个“2.5V 0.3A”和一个“3.8V 0.3A”的小灯泡,按电路图连接电路前开关应处于断开状态,接着他正确操作电路测得了一组数据,那么他下面的操作应是换用不同规格的小灯泡,进行多次测量.
  A点的电流IA/A  B点的电流IB/A  C点的电流IC/A
第一次测量0.48    0.26    0.22
第二次测量0.40    0.22    0.18
(3)实验中得到的结论是:并联电路中干路电流等于各支路电流之和.

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科目: 来源: 题型:解答题

17.如图所示,晓丽在研究动能影响因素的实验中研究对象是小球;用小球去撞击木块,并通过木块被撞击后运动的距离大小来反映动能的大小,这种方法叫做转换法(选填“控制变量法”“类比法”“转换法”).若水平面绝对光滑,该实验还能得出结论吗?不能(填“能”或者“不能”)理由是:木块通过的距离无法确定.

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科目: 来源: 题型:填空题

16.如图所示的电路中,电源为3节新的干电池串联组成,则电源电压为4.5V,通过L1的电流为0.25A,L2两端的电压为2V,则V1表的示数为2.5V,V2表的示数为4.5V,通过L2的电流为0.25A.

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科目: 来源: 题型:选择题

15.如图所示,日常生活或生产实践中使用的机械,与其它机械不同的是(  )
A.汽车方向盘B.起重机C.盘山公路D.扫帚

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14.海洋中的旗鱼堪称游泳高手,最快速度可达100km/h,照此速度,三分钟时间旗鱼可以游出多远?

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13.某同学欲测量一根细铜丝的直径,他的实验步骤如下:
A.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝线圈的宽度L;
C.用铜丝线圈的宽度除以铜丝的圈数n,即得细铜丝的直径d;
D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上;
E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n.
(1)实验步骤的合理顺序应是DEAC.
(2)细铜丝直径的数学表达式为d=$\frac{L}{n}$.

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同步练习册答案