有一个物体重100N，放在水平桌面上静止不动。现用10N的力水平向右推它，但没有推动，此时它所受到的摩擦力大小是_________N，再用20N的力水平向右推它结果使它匀速直线运动，此时它所受到的摩擦力大小是__________N；又改用25N的力水平向右推它，此时它受到的摩擦力大小是______________。

如图所示，面积为50 cm2的水平桌面中间放着一个重为2N，底面积为20 cm2的薄壁容器，容器中装高10cm、重3N的水，则容器底部受到水的压强是_____Pa压力是______________N；容器对水平桌面的压强为___________Pa。

小吴用20N的水平推力匀速推动放在水平地面上的课桌，则课桌受到地面对它的摩擦力大小为______N；小吴将课桌内的书包拿走后，把课桌沿原路线用水平力推回的过程中．课桌受到的摩擦力__________．（选填“增大”、“不变”或“减小”）

弹簧测力计的原理是：____________________________。

弹簧测力计示数如下图所示，木块所受的弹簧秤的拉力为___________________N。

如上图所示，物体静止在斜面上，画出物体对斜面压力的示意图．

在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中，

（1）他们利用图甲所示装置进行了实验，先用弹簧测力计_____________拉着木块沿长木板滑动，此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对_____________力。

（2）在探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系时，他们应控制_____________ 不变，改变木块对木板的压力；实验中应用了_____________的研究方法．

（3）实验中他们发现很难保持弹簧测力计示数的稳定性，很难读数，原因是：_____________；为了解决上述问题，小明同学对实验装置进行了改进，如图乙所示．利用该装置的优点是_____________

小红同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验．请你根据小红的实验探究回答下列问题．

（1）由A与D图可知，物体浸没在水中所受的浮力为______N，物体A的体积________m3,根据A与E两图所标的实验数据，可知物体浸没在盐水中所受的浮力为________N．在Ｂ与Ｄ两图中，保持了液体的密度不变，研究浮力与________的关系；根据_______与_______两图所标的实验数据，当排开液体体积相同时，液体密度越________，物体所受浮力越大。

（2）小明对ABCD四个步骤进行了观察研究，发现浮力的大小有时与深度有关，有时与深度又无关．对此正确的解释是浮力的大小与 ________有关，当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同，浮力的大小与深度________．

某同学用已调节平衡的托盘天平测量烧杯和盐水的总质量，操作情况如右图所示，请你指出其中的两条错误：_______________________________

为研究物质的某种属性，同学们找来大小不同的蜡块和大小不同的干松木做实验，实验得到如下数据：

通过对以上数据的分析，你可以得到结论是_________________________________________