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【题目】某同学用如图所示的实验装置,比较不同物质的比热容和探究水沸腾时温度变化的特点.将分别盛有相同质量的水和食用油的两个试管固定在铁架台上,温度传感器的探头与水和食用油良好接触,将温度传感器与计算机相连,计算机上显示的实验图线如图乙所示.
由图乙可知:水沸腾时吸热,温度(选填“升高”、“不变”或“降低”);加热2min水吸收的热量(选填“大于”、“等于”或“小于”)食用油吸收的热量;食用油的比热容为J/(kg℃).![]()
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【题目】为了测量某金属块的密度,首先用天平测量金属块的质量,当天平平衡时,右盘中砝码的质量和游码的位置如图甲所示,然后用量筒和水测金属块的体积如图乙所示,下列数据正确的是( ) ![]()
A.金属块的质量为39.4g
B.金属块的体积为5L
C.金属块的密度为7.8×103kg/m3
D.金属块的密度为7.88g/cm3
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【题目】回顾声现象的实验和探究过程,回答下列问题。
(1)探究“音调高低”的实验中,如图甲所示,把格尺按在桌面上,一端伸出桌边,用相同的力拨动格尺,观察到的实验现象是:既能听到格尺发出的声音,又能看到________________;改变格尺伸出桌面的长度,做几次实验,通过对比,可以得出的实验结论是______________________。
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(2)在观察“声的传播需要介质”实验中,如图乙所示,把一个电铃放入扣在抽气盘上的玻璃钟罩内,通电以后可以听到电铃发出的声音。用抽气机从钟罩内往外抽气的过程中,现象是______,由此我们可以得出:空气越稀薄,传播声音的效果越差,在此基础上,运用科学推理的方法可以得出的实验结论是_____。
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【题目】小丽用两把伞做了一个“聚音伞”的实验,如图,在右边伞柄的A点挂一块机械手表,当她的耳朵位于B点时听不到表声,把另一把伞放在左边图示位置后,在B点听到了手表的嘀嗒声,这个实验表明声音也可以发生反射现象,“聚音伞”增大了人听到声音的________,生活中的________与这一原理相同;手表声在两伞之间传播依靠的介质是________.
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【题目】关于某中学生的估测,下列数据合理的是( )
A.身高约为160cm
B.100m的短跑成绩约为6s
C.步行的速度约为1m/s
D.脉搏正常跳动60次所用时间约为1s
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【题目】如图所示,在南海、钓鱼岛等海域执行任务的“海巡01”配备有强声设备,可遥控定向远距离发射高达150分贝的警示音、语音等声波.根据以上信息,下列说法中错误的是( )
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A. 声波具有能量
B. 强声设备发出的声波是超声波
C. 声波能传递信息
D. 声波定向发射器的喇叭状外观可以减少声音分散,增大响度
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【题目】王慧同学利用所学知识,测量一件用合金制成的实心构件中铝所占比例.她首先用天平测出构件质量为374g,用量杯测出构件的体积是100cm3.已知合金由铝与钢两种材料合成,且铝的密度为2.7×103kg/m3,钢的密度为7.9×103kg/m3.如果构件的体积等于原来两种金属体积之和.求:
(1)这种合金的平均密度;
(2)这种合金中铝的质量占总质量的百分比.
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【题目】南方一古镇小店卖米酒和卖酱油都用竹筒状的容器来量取,但量取相同质量的米酒时所用的器具比量取酱油的要大一点(如图甲所示),其原因是_______________________;
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(1)小明在古镇买了一瓶米酒,回家后,按图乙所示A→B→C的顺序进行了实验,测出了米酒的密度,由图所示数据知米酒质量是____________g,米酒的密度为____________kg/m3。
(2)按照小明的实验方案测出的米酒密度是偏大还是偏小?______________。
(3)如何改进他的实验方案可使测出的米酒密度更准确?__________________________。
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【题目】在物理课上,老师让同学们设计实验来测量一个小木块的密度。志豪和彦冶设计的实验方案如图所示:
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(1)在量筒中倒入水,记下水的体积为________mL。
(2)用天平测出木块的质量是5g。把木块轻轻放入水中如图B所示,用________把木块全部压入水中,量筒中的水面如图C所示。
(3)志豪和彦冶测出的木块的密度值ρ木=______________kg/m3。
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