如图所示的动车组最高时速可达250km/h，以郑州--北京的D134为例，在郑州8：05发车，13：45到达北京，全程689km，则此动车组运行的平均速度为km/h；车头呈梭形是为了减小车身在高速运行过程中所受的．

节日夜晚燃放的礼花将夜空装点的绚丽多彩．虽然礼花绽放时声音和景象是同时发生的，但在远处的观看者总是先看到礼花绽放的景象然后才听到声音，其原因是；站在远处的人能闻到浓浓的火药味是因为．

（2010?浦东新区一模）某小组在“研究电流与电压的关系”时，用甲、乙、丙三个导体进行实验，实验中多次改变导体两端的电压大小，并把实验数据分别记录在表一、表二、表三中．

表一	甲导体			表二	乙导体			表三	丙导体
实验序号	电压/伏	电流/安		实验序号	电压/伏	电流/安		实验序号	电压/伏	电流/安
1	3.0	0.60		4	3.0	0.30		7	3.0	0.20
2	2.0	0.40		5	2.0	0.20		8	2.0	0.7
3	1.5	0.30		6	1.5	0.8		9	1.5	0.10

①分析比较实验序号中的数据可以归纳得出：在电压相同的情况下，通过不同导体的电流不同．
②分析比较实验序号1、2、3的电流与电压变化的倍数关系，导体两端的电压增大几倍通过它的电流也相应增大几倍，初步得出．
③分析以上三组数据时，发现实验序号的实验数据存在错误，同学们通过讨论有三种观点：“A、对错误数据进行修改”；“B、针对错误重新实验”；“C、尊重事实不作任何改动”．你认为种观点是正确的（选填“A”、“B”或“C”）．
④综合分析导体甲、乙、丙的有效数据，可以发现：同一导体，其两端的电压与通过它的电流的比值相同；不同导体，其两端的电压与通过它的电流的比值不同．因此，可以反映出导体的某种性质．

（2010?浦东新区一模）小张和小王同学在“测定小灯泡功率”实验中，所用小灯泡的额定电压为2.5伏．

①小张连接的电路如图1所示，尚有一根导线未连接，请用笔线代替导线在图中正确连接．
②根据你所连接的导线，应把滑片P移到（选填“A”或“B”）端，使滑动变阻器连入电路中的阻值最大，然后闭合电键，再移动滑片直到电压表示数为伏时小灯泡正常发光，此时测得的电流表示数如图2所示，则小灯泡的额定功率为瓦．

（2010?浦东新区一模）在“验证阿基米德原理”的实验中，所用器材有弹簧测力计、塑料块、水、溢杯、烧杯、小桶、细线等．实验过程如图：
①分别测出塑料块和小桶所受到的重力（如图A），G_塑=3.1牛；G_桶=0.5牛；
②将水倒入溢水杯中，把塑料块浸入溢水杯中（如图B），读出测力计示数F=1.8牛；塑料块所受浮力大小为牛．
③溢水停止后，测出小桶和被排开水的总重（如图C），则G_总=牛；被塑料块排开水的重力大小为G_排=牛．
分析实验数据可以发现，F_浮＞G_排，产生这种现象的主要原因是．

（2010?浦东新区一模）在“测定金属块的密度”的实验中，用测金属块的质量，用量筒测金属块的．该实验与“探究金属块的质量与体积关系”实验相比较，实验目的，需要测量的物理量（后两空均选填“相同”或“不同”）．

（2010?浦东新区一模）甲、乙两个外形相同、材料不同的均匀实心长方体分别放在水平地面上，其外观尺寸如图所示，其中甲物体的质量为2千克，乙的质量大于甲的质量．求：
①甲物体的密度；
②甲物体的对地面的压力；
③若将两物体以如图所示方法叠放，请判断哪种叠放可以使上面物体对下面物体的压强与下面物体对地面的压强相等，若认为可行，计算叠放时乙物体的质量．

（1）图可以使压强相等
（2）计算物体乙的质量．

（2010?浦东新区一模）在图所示的电路中，电源电压为6伏且不变．闭合电键S，电流表A和A₁的示数分别为0.5安和0.2安．求：
①通电10秒钟，R₁消耗的电能；
②滑动变阻器连入的阻值；
③电路总电阻．

（2010?浦东新区一模）某圆柱形容器中盛有0.3米深的水，求水对容器底部压强．

（2011?金山区二模）体积为5×10^-4米³的铁块全部浸没在水中，求铁块受到的浮力大小F_浮．