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(2007?卢湾区一模)一名初中生的重力最接近于(  )

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(2007?卢湾区一模)某同学做“测定小灯泡的功率”实验,电源电压是1.5伏的整数倍(即电源由几节新干电池串联组成),小灯的额定电流为0.35安,所用滑动变阻器为“20Ω  2A”和“10Ω  1A”中的一个.他正确连接电路,实验步骤正确.闭合电键S,观察到小灯发光较暗,电压表的示数为2伏,电流表的示数如图所示,则图中电流表示数为
0.2
0.2
安,该同学所用电源电压为
6
6
伏,滑动变阻器的最大阻值为
20
20
欧.该同学移动滑动变阻器的滑片,继续进行实验,当小灯正常发光时,滑片的位置恰好在变阻器的中点上,则小灯的额定功率为
0.875
0.875
瓦.

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(2007?卢湾区一模)用如图所示的刻度尺测量物体的长度,刻度尺的最小刻度为
1
1
毫米,所测物体的长度为
2.90
2.90
厘米.

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(2007?卢湾区一模)两个完全相同的圆柱形容器内分别盛有水和酒精(ρ>ρ酒精),将体积相同的实心金属球甲浸没在水中、实心金属球乙浸没在酒精中,且均无液体溢出,这时水和酒精对容器底部的压强大小相等,则可以确定(  )

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(2008?静安区二模)如图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合电键S后,电路正常工作.过了一会儿,灯L熄灭,两个电表中只有一个电表的示数变大,则下列判断中正确的是(  )

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(2008?静安区二模)下列各种摩擦中,属于滚动摩擦的是(  )

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(2007?卢湾区一模)一台家用微波炉正常工作时的电功率最接近于(  )

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(2007?卢湾区一模)某小组同学利用课余时间,通过实验继续探究凸透镜成像规律,他们将发光物体放在焦距为f1的凸透镜前,按正确的方法安装和调节好实验装置,进行了三次实验,每次都在光屏上得到发光体清晰的像,并记下相应的物距u和像距v,测出相应像的高度h,记录数据如表一所示.然后他们把同一发光物体分别放在焦距为f2和f3的凸透镜前,重复上述实验,并将数据分别记录在表二和表三中.(f1>f2>f3
表一(凸透镜的焦距为f1
实验
序号
u
(厘米)
v
(厘米)
h
(厘米)
1 20 60 1.8
2 30 30 0.6
3 60 20 0.2
表二(凸透镜的焦距为f2
实验
序号
u
(厘米)
v
(厘米)
h
(厘米)
4 20 20 0.6
5 30 15 0.3
6 60 12 0.12
表三(凸透镜的焦距为f3
实验
序号
u
(厘米)
v
(厘米)
h
(厘米)
7 8 24 1.8
8 12 12 0.6
9 24 8 0.2
(1)分析比较实验序号
1、2与3(或4、5与6,或7、8与9)
1、2与3(或4、5与6,或7、8与9)
数据中的像距v随物距u的变化关系及相关条件,可得出的初步结论是:同一凸透镜,当它成实像时,像距随物距的增大而减小.
(2)分析比较实验序号1与4(或2与5,或3与6)数据中的物距u与像距v的关系及相关条件,可得出的初步结论是:
不同凸透镜,当它们成实像时,物距相同,像距随焦距的减小而减小
不同凸透镜,当它们成实像时,物距相同,像距随焦距的减小而减小

(3)请进一步综合分析比较表一和表三中的数据及相关条件,并归纳得出结论.
(a)分析比较
分析比较实验序号1与7(或2与8,或3与9)中的数据及相关条件,可得出的初步结论是:同一发光体通过凸透镜成实像,当像距与物距的比值相同时,像的高度是相同的
分析比较实验序号1与7(或2与8,或3与9)中的数据及相关条件,可得出的初步结论是:同一发光体通过凸透镜成实像,当像距与物距的比值相同时,像的高度是相同的

(b)分析比较
分析比较表一或表三中的数据及相关条件,可得出的初步结论是:同一发光体通过凸透镜成实像,当像距与物距的比值不同时,像的高度是不同的,且比值越大,像越高
分析比较表一或表三中的数据及相关条件,可得出的初步结论是:同一发光体通过凸透镜成实像,当像距与物距的比值不同时,像的高度是不同的,且比值越大,像越高

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(2007?卢湾区一模)在“研究杠杆的平衡条件”实验时,要先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在
水平
水平
位置平衡.如图所示,在调节好实验装置后,若在A处悬挂2个相同的钩码,为使杠杆平衡,则应在B处悬挂
4
4
个同样的钩码.

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(2008?崇明县二模)如图所示温度计的示数为
25
25
℃.若用该温度计测量液体的温度,在读数时,温度计的玻璃泡
不能
不能
离开被测液体(选填“能”或“不能”).

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