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（2011?杨浦区一模）为了探究压力的作用效果与哪些因素有关，某同学利用小桌、沙盘等器材做了如图所示的实验，实验探究的因素是

受力面积

受力面积

，可以得到的结论是

压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显

压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显

．

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（2011?杨浦区一模）放置在水平地面上的两个物体A 和B均为实心长方体，它们的长、宽、高如图所示．物体A的质量为1.6千克，物体B的密度为0.5×10³千克/米³．
求：在保持物体A、B原有放置方式的情况下，若沿竖直方向截取物体，并通过一定的方法使它们对水平地面的压强相等．下表中有两种方案，请判断这两种方案是否可行，若认为行，计算所截取的体积．

	内容	判断（选填“行”或“不行”）
方案一	分别从A、B的右侧按相同比例截取一部分体积叠放在各自剩余部分的上表面	不行 不行
方案二	分别从A、B的右侧截取相同体积，叠放在各自剩余部分的上表面	行 行

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（2011?杨浦区一模）如图所示电路，电源电压保持不变，R₂的阻值为12欧．R₁上标有“50Ω  2A”，电压表V的示数为6伏，电流表A的示数为0.25安，求：
①电源电压；
②移动滑片，使电流表、电压表能分别达到某量程的最大值，求滑动变阻器连入电路的阻值范围．

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（2011?杨浦区一模）如图（a）所示，电源电压为6伏且保持不变，电阻R₁为15欧，求：
①当电键S断开时，求：电流表A₁的示数．
②闭合电键S后．电流表A₂的示数如图（b）所示，求电R₂的阻值．

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（2011?杨浦区一模）如图所示，水平桌面的中央放着一个重为20牛的平底鱼缸，容积为3×10^-2米³，其底面积为600厘米²，鱼缸内装有220牛的水，水深为0.3米．求：
①鱼缸底部受到水的压强．
②鱼缸对桌面产生的压强．
③将质量为2.25千克，密度为2.5×10³千克/米³的假山浸没在鱼缸内，假山受到的浮力的大小为多少．
④把2.25千克的假山放入后，水面上升了0.01米，则水对鱼缸底的压力增加了多少．

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（2011?杨浦区一模）如图所示，重为15牛的A物体放在水平地面上，用力的图示法画出物体对地面的压力．

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（2011?杨浦区一模）某同学通过实验探究影响导体电阻大小的因素，他利用图中演示板上的金属丝进行实验，己知板上金属丝B、C、D、E长度相同A、B和C为镍铬线．E为铜线、D为铁线．C的横截丽积较大，其它金属丝粗细相同．实验过程如图所示．

（1）分析比较困（a）与（b）可归纳得出的初步结论是：

导体的长度和横截面积相同时，材料不同，导体的电阻不同

导体的长度和横截面积相同时，材料不同，导体的电阻不同

；
（2）分析比较图（a）与（c）可归纳得出的初步结论是：

导体的材料和长度相同时，横截面积越大，导体的电阻越小

导体的材料和长度相同时，横截面积越大，导体的电阻越小

．

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（2011?杨浦区一模）如图所示电路中，电源电压不变，当电键S由断开到闭合时，电压表V的示数将

变大

变大

．S闭合后，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电压表V的示数将

不变

不变

电流表A₁的示数将

不变

不变

．电流表A 与电流表A₂示数的差值跟电流表A示数的比值

变大

变大

（均选填“变小”、“不变”或“变大”）

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（2011?杨浦区一模）如图所示，用一块比管口稍大的塑料片堵在玻璃管的下端，用手指托住塑料片后将玻璃管缓缓插入水槽中．松开手中，塑料片

不会

不会

（选填“会”或“不会”）掉下，理由是

水对塑料片有向上的压力（或压强）

水对塑料片有向上的压力（或压强）

．

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（2011?杨浦区一模）如图所示，在水面上放一只盆子，让它浮在水面上，然后用手将它慢慢向下按．在这个过程中，手用的力逐渐

增大

增大

（“增大”、“不变”或“减小”），这说明：

液体密度相同时，物体排开液体的体积越大，浮力越大

液体密度相同时，物体排开液体的体积越大，浮力越大

．