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    科目： 来源： 题型：

    张明所在的实验小组用如图甲所示电路进行研究导体两端电压与电流的关系实验．

    （1）根据图甲的电路图在图乙中将实验器材连成实验电路；
    （2）通过调节滑动变阻器，得到的电流和对应电压值如表所示．根据实验数据，在丙图中作出电流随电压变化的图象；
     I/A 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
    U/V 0.5 1.0 1.6 1.9 2.5 3.0
    （3）由图象可知，该小组所选用定值电阻的阻值为
    5Ω
    5Ω
    ．
    （4）根据图象计算，当电路中的电流为0.5A时，电阻R消耗的电功率为
    1.25
    1.25
    W．

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    科目： 来源： 题型：

    （2008?吴中区二模）如图所示，试根据通电螺线管的磁感线方向，标出通电螺线管的N极和电源的正极．

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    科目： 来源： 题型：

    如图所示，AB是由点光源S发出的一条入射光线，CD是由发光点S发出的另一条入射光线的反射光线．请在图中确定发光点S和它在平面镜中的像S′的位置，并完成光路图．

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    科目： 来源： 题型：

    汽车在紧急刹车时，总是滑行一段距离才能停下来，这是由于汽车
    具有惯性
    具有惯性
    ；当路面有冰雪时，轮胎与地面间的摩擦会变
    小
    小
    ．给司机师傅驾车时提一个建议：
    雨雪天路滑，减速慢行
    雨雪天路滑，减速慢行
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    说明图中所蕴含的物理知识或解释其中现象：
    （1）图1中的实验现象说明
    流体压强与流速
    流体压强与流速
    的关系；
    （2）图2中的情景说明
    发现有人触电时，应先切断电源
    发现有人触电时，应先切断电源
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    改变内能的方式有两种．在图（a）、（b）中，图（a）能说明的是
    热传递
    热传递
    方式可以改变物体内能，图（b）能说明的是
    做功
    做功
    方式可以改变物体内能．

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    科目： 来源： 题型：

    关于灯L1“2V 10W”和灯L2“3V 6W”，下列说法不正确的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    关于弹簧测力计的使用，下列做法没有必要的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    下列物理量全是反映物质的性质的一组是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    质量相等的A、B两个小球放入水中，A漂浮在水面上，B下沉，则（　　）

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