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（2009?南京模拟）用如图所示装置证明大气压的存在．为使实验现象明显，先在易拉罐中放入少量的水，再用酒精灯给易拉罐加热，待罐口出现白雾时，用橡皮泥堵住罐口，撤去酒精灯，让易拉罐自然冷却．
（1）请用所学的物理知识解释在罐内灌少许水进行加热会使实验现象明显的原因．

水吸热汽化，变成水蒸气，排出罐内空气．

水吸热汽化，变成水蒸气，排出罐内空气．

（2）根据

易拉罐被压瘪

易拉罐被压瘪

现象可知大气压的存在．

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（2013?闵行区二模）小李和小王同学做了不同的电学实验，他们的实验报告分别如下．

（1）请将实验报告中 12、13、14空填写完整．
（2）小王同学做实验二时，闭合电建S前，应将滑片P向

b

b

端移动（选填“a”或“b”）．
（3）小王同学比较两个实验后，觉得应该将实验表格进一步完善，表一和表二都补充了第四列，请正确填写栏目

U

I

/（伏/安）

U

I

/（伏/安）

，

电阻/（欧）

电阻/（欧）

．
（4）小李同学比较两个实验后，提议两个实验都应增加一行：“当导体两端的电压为0伏时，通过该导体的电流值为0安”．小李的提议是否必要，请简要说明理由：

实验一有必要，此实验需多次测量寻找规律，填写电压为0伏时的电流值，便于从U-I图象寻找规律．实验二没有必要，此实验多测几次是为了求电阻的平均值减小误差，电压、电流为0时对求电阻无意义

实验一有必要，此实验需多次测量寻找规律，填写电压为0伏时的电流值，便于从U-I图象寻找规律．实验二没有必要，此实验多测几次是为了求电阻的平均值减小误差，电压、电流为0时对求电阻无意义

．

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（2013?闵行区二模）用如图（a）所示的装置探究液体内部压强规律，该装置叫做

U形管压强计

U形管压强计

，实验时通过

U形管内液体高度差

U形管内液体高度差

来反映被测压强大小的．将甲、乙两种液体分别倒入相同的容器中，其实验现象如图中的（b）、（c）和（d）所示．则（b）、（c）所探究的因素是

深度

深度

；比较（c）和（d）可判断液体密度的大小，即ρ_甲

＞

＞

ρ_乙．

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（2013?闵行区二模）如图所示的实验装置中，验证阿基米德原理的装置是

B

B

，测量大气压的装置是

A

A

，探究杠杆平衡条件的装置是

D

D

，探究压力作用效果的装置是

C

C

．（均选填字母）