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(2012?河北)小明家有额定功率均为40W的电风扇和白炽灯,它们正常工作相同的时间,
白炽灯
白炽灯
产生热量多.小明家还有一个“220V 1500W”的电热水器,将其单独连接在电路中,发现电能表(如图所示)上的铝盘121s内转了125转,电热水器消耗了
1.5×105
1.5×105
J的电能,他家的实际电压为
200
200
V.(电热水器内电阻丝的阻值不变)

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(2012?泸州)2011年11月,美国研究人员研制出一种世界上重量最轻的固体金属材料.这种新材料可以放在蒲公英上面而不会压坏它的籽.这里说的“重量最轻”用确切的物理语言来说是指这种材料的
密度
密度
很小.纳米材料是由纳米颗粒经过特殊制备得到的,室温下外形相同的纳米铜比普通铜可多拉长50倍而不断裂,这一事例表明纳米铜具有较好的
延展性
延展性
(选填“硬度”、“延展性”或“磁性”);纳米是
长度
长度
(选填“长度”、“时间”或“质量”)单位.

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(2012?中山二模)上海东方明珠塔总高度为468m.小明乘坐塔内电梯匀速上升的过程中,以电梯为参照物,小明是
静止
静止
的.匀速上升过程中,他的动能
不变
不变
,重力势能
增大
增大
(选填“增大”、“减小”或“不变”)

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如图所示,放在水平桌面上的木块,用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动,当木块前端离开桌面一部分的过程中,弹簧测力计的示数
不变
不变
,木块对桌面的压力将
不变
不变
,木块对桌面的压强将
变大
变大
.(均选填“变大”、“变小”或“不变”)

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(2012?孝感)家住三楼的王琴早上醒来,听到同学李娟在楼下喊她一起上学,下列有关声现象的解释,错误的是(  )

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(2009?南京模拟)实验室要测量一只阻值约为400Ω的电阻Rx的阻值,提供的器材有:电源(电压恒定,约为3V),学生用电流表(0~0.6A,0~3A)一只,学生用电压表(0~3V,0~1 5V)一只,滑动变阻器R'(100Ω 2A)一只,电阻箱R0(0-9999Ω 5A)一只,开关和导线若干.

(1)图是小明所设计的用伏安法测电阻的电路图.请按图电路图在图中用笔画线代替导线将实物电路连接完整;
(2)为使测量准确,你认为小明的方案能否完成实验?
不能
不能
,理由是
因为电路中的电流值太小了,电流表测不出电流值
因为电路中的电流值太小了,电流表测不出电流值

(3)小华设计了另一种实验方案,电路图如图所示.请你帮她完成实验操作步骤:

A.按照电路图连接好电路,将电阻箱阻值调至最大;
B.闭合开关,将电阻箱调到适当阻值,记下
电阻箱上的阻值R,并读出电压表的示数记为U1
电阻箱上的阻值R,并读出电压表的示数记为U1

C.
将电阻箱移到最小阻值处即电阻为零,记下此时电压表的示数,记为U2
将电阻箱移到最小阻值处即电阻为零,记下此时电压表的示数,记为U2

D.待测电阻Rx的表达式:Rx=
U1
U2-U1
R
U1
U2-U1
R

E.为使测量结果更准确,下一步的操作是
改变电阻箱的阻值,再测几次,然后求平均值
改变电阻箱的阻值,再测几次,然后求平均值

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小亮的实验是“探究同种物质的质量与体积的关系”,他选择了三个体积不同,质量分别为89g、178g、356g的实心铜块做实验.实验中,他用每次都盛有30cm3水的量筒分别测出了三个铜块的体积,并将数据记录在了自己设计的表格中.
  质量m/g 体积V/cm3  比值(m/V)
铜块1 89 10  
铜块2 178 20  
铜块3 356 70  
小亮在计算质量与体积的比值( m/V)时,发现其中的一个数据测量有错误,这个数据应该是
70cm3
70cm3
(填该数据的数字和它的单位).小亮的困惑是:不清楚这个错误是怎样产生的.请你帮小亮指出该错误产生的原因:
没有减去量筒中原来水的体积
没有减去量筒中原来水的体积

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(2009?南京模拟)如图所示,在“探究二力平衡的条件”实验过程中,将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮.
(1)在两线端挂上钩码,由于小卡片的重力远
小于
小于
(选填“大于”或“小于”)钩码对卡片的拉力,这样使作用在小卡片上的两个拉力方向
相反
相反
,且在一条直线上.当两线端所挂的钩码重.
相等
相等
时,卡片处于平衡状态.
(2)卡片处于平衡状态时,把小卡片转过一个角度,松手后,观察小卡片能否保持平衡.这样做的目的是为了验证
两个力不在同一直线上时,小卡片是否平衡
两个力不在同一直线上时,小卡片是否平衡

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小汽车停在斜坡上,请在图中画出汽车受到的重力和小车对斜坡压力的示意图.

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2007年4月18日,我国铁路正式实施第六次大提速,这次提速的最大亮点就是动车组的投入使用.提速后,从沈阳开往北京的D2次动车组列车行驶中以
乘客
乘客
为参照物,是静止的.D2次动车组列车13:00从沈阳发车,17:00到达北京.若沈阳至北京的距离为703km,则该列车全程运行的平均速度是
175.75
175.75
 km/h.高速列车常设计成子弹头形,其主要目的是为了
减小空气阻力
减小空气阻力

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同步练习册答案