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(2013?道外区二模)关于图中所示的各种情景,下列说法正确的是(  )

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(2013?道外区二模)关于如图所示电与磁部分四幅图的分析,其中正确的是(  )

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(2013?道外区二模)如图所示,是教材中的小实验“制造云和雨”的实验装置图,对该实验的描述正确的是(  )

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(2013?道外区二模)如图所示,下列现象与对应的解释不正确的是(  )

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(2013?道外区二模)小明同学在家中做实验“观察声的能量”.如图所示,纸筒一端固定一个带洞的圆纸板,另一端用塑料薄膜包拢.在纸筒前点燃一只蜡烛,纸筒的小洞对着火焰,击打纸筒另一端的塑料薄膜.下列说法不正确的是(  )

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(2003?南昌)如图所示,电源电压保持不变,电阻R与灯泡L并联,R的电阻为12Ω,灯泡L的阻值为6Ω.开关S闭合后,电流表的示数为3A.求:
(1)电源电压;
(2)通电lmin电阻R产生的热量;
(3)闭合S时灯泡L消耗的电功率.

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(2003?南昌)如图所示的装置中,滑轮组的机械效率为80%,货物重为400N.若用力F把货物匀速提升2m.求:
(1)提升货物时做的有用功;
(2)F所做的总功及额外功;
(3)F的大小.

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(2003?南昌)如图,将边长为a的实心正方体木块轻轻放入装满水的溢水杯中,设水的密度为ρ.木块静止时,从杯中溢出水的质量为m,根据以上条件,求出五个与木块相关的物理量(木块面积、体积除外)

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(2003?南昌)小斌是一位电工,准备为一房间设计电路,房间内两盏灯计划用并联电路,但房东邓大爷想用串联电路,他认为串联电路既简单又省钱.下面是小斌留给邓大爷的便条,请补充完整,并将图中的两灯及开关正确连入电路.

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(2003?南昌)请利用一只氢气球,设计两个不同的物理实验,并完成下表
操作方法 实验现象 物理知识
示例 用手捏气球 感觉气球也在挤压手 力的作用是相互的
实验一
用手挤压气球
用手挤压气球
气球形状发生变化
气球形状发生变化
力可以改变物体的形状
力可以改变物体的形状
实验二
松开手
松开手
气球向上升起
气球向上升起
空气对物体有浮力作用
空气对物体有浮力作用

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同步练习册答案