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(2013?长春一模)小明看到研究焦耳定律的实验装置后,将它改装成比较不同液体吸热能力的装置(如图所示).其中两个发热电阻丝的电阻分别为R、R(不计热量损失).
下面请你帮他完成这个研究.
(1)为了使质量相同的不同液体吸收的热量相等,小明设计的电路中必须满足的条件是
R=R
R=R

(2)闭合开关后,要使液体的温度升高得更快,滑动变阻器的滑片向
滑动.
(3)开关闭合一段时间后,通过观察,发现甲瓶液体中温度计的示数变化小,则
(选填“甲”或“乙”)瓶里液体吸热能力强.

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(2013?长春一模)如图所示为测量滑轮组机械效率的实验装置,每个钩码2N.(绳重、摩擦和弹簧测力计自重均不计):
(1)实验时要竖直向上
匀速
匀速
拉动弹簧测力计,
(2)弹簧测力计的示数图中所示,动滑轮的重力是
1.2
1.2
N,
(3)取下2个钩码,再做实验,此时滑轮组的机械效率是
62.5%
62.5%

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(2013?长春一模)图是探究动能大小与哪些因素有关的实验装置.
(1)让体积相等的实心铜球和实心铁球分别从斜面的h高度处开始自由滚下,这样做是为了探究物体的动能大小与
质量
质量
的关系.
(2)该实验中铜球和铁球在斜面相同高度滚下,铜球把物块B推出的距离更
一些(ρ>ρ).
(3)进一步探究发现,同一小球下落的高度越高,物块B被推出的距离越

(4)高速行驶的小汽车具有较大的动能,小汽车动能大的主要原因是
速度大
速度大

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(2013?长春一模)图是A、B两种物质熔化时的温度-时间图象,其中
A
A
物质是晶体,它的熔点是
48℃
48℃
,物质A熔化后的内能
大于
大于
(选填“大于”、“小于”或“等于”)熔化前的内能.

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(2013?长春一模)在“探究凸透镜成像规律”的实验中,
(1)当蜡烛、凸透镜、光屏置于图的位置时,光屏上得到清晰的像,这个像是
缩小
缩小
的(选填“放大”“等大”或“缩小”),该成像规律在生活中的应用是
照相机
照相机

(2)实验中,屏上已成清晰的像,此时固定蜡烛,换用一个焦距小一些的凸透镜进行实验,则光屏需向
靠近
靠近
(选填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动,才能在光屏上再次成清晰的像.

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(2013?长春一模)生活中既要利用电热,有时又要防止电热带来的危害.小明家曾经在使用微波炉时看到过导线“冒烟”,差点酿成火灾.图是当时的场景,请你结合所学的电学知识,帮助小明分析产生问题的原因.
(1)导线“冒烟”是由于
用电器的总功率过大
用电器的总功率过大
,使导线产生的热量过多,以致绝缘皮烧坏.
(2)此电路上还存在着一个安全隐患是:
用电器的外壳没接地,易造成触电
用电器的外壳没接地,易造成触电

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(2013?长春一模)如图所示,电源电压保持不变,R1=20Ω,闭合开关,电流表的示数为0.3A.断开开关,把电阻R2并联在R1两端,再闭合开关,电流表的示数变化了0.5A.求:
(1)R2的阻值
(2)通电100s电阻R1产生的热量.

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(2013?长春一模)一个中学生的体积为50dm3,每只脚与水平地面的接触面积为0.025m2(人体的密度约等于水的密度,取g=10N/kg).求:
(1)该中学生的质量   
(2)他双脚站立时对水平地面的压强.

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(2013?长春一模)在“测定小灯泡的电功率”的实验中,已知小灯泡的额定电压为3.8V.如图是小明同学还没连接完的实物电路.

(1)在不改变原有连接情况下,请你把电路连接完整
(2)正确连接后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某一点,电压表的示数(如图甲所示)为
2.5
2.5
V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片P向
B
B
端(选填“A”或“B”)端移动;
(3)当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是
1.14
1.14
W.

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(2013?长春一模)妈妈买回一袋小米,小明想通过实验测出小米的密度.
(1)调节天平横梁平衡时,发现指针静止在分度盘上的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向
 移动.
(2)用调节好的天平测小米的质量,所用砝码和游码的位置如图乙所示,则小米的质量是
72
72
g.
(3)将左盘内的小米全部倒入量筒中,轻敲量筒壁,使小米的表面水平,读出小米的体积为80cm3
(4)用这种测量方法测出的小米的密度将
小于
小于
小米的实际密度,原因是
米粒之间有空隙,使得测量的体积偏大
米粒之间有空隙,使得测量的体积偏大

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同步练习册答案