（2010?营口）投影仪是一些学校常用的教学设备．投影仪的镜头相当于一个镜，投影片通过镜头在屏幕上形成像（填“虚”或“实”）．

（2010?营口）电源是为电路两端提供的装置，电压是电路中形成的原因．

（2010?营口）如下图是生活中的一组测量，请你根据图中所示的各测量工具的示数填空：

木块的长度是：；温度计的示数是：．电能表的示数是：；测力计的示数是：．

（2010?营口）上海世博会举办期横跨春、夏、秋三季，为了解决酷暑季节的控温、降温问题，专家设计了利用水体进行室外场地降温的措施．在世博园区使用如冰墙、水座椅、喷雾机器人等．专家还考虑在喷雾中加入不同花香、草香和大海的味道，让人浮想联翩．“冰墙”是利用冰的吸热，“水座椅”是利用水的吸热，“喷雾”是靠雾的吸热（填物态变化的名称），从而达到降温的目的．游人可以闻到香味是现象．

（2010?营口）一切发声的物体都在，声音在介质中以的形式传播．医生利用“B超”在屏幕上生成的声学图象，可以观察到胎儿，帮助医生做出诊断，说明声音可以传递．利用超声波击碎人体内的胆结石，使之可以顺畅地排出体外，说明声音还可以传递．

（2012?南开区一模）如图甲是用汽车打捞水下物体的示意图．汽车在通过滑轮牵引水下一个圆柱形的重物A．在整个打捞过程中，汽车以v₀的速度匀速向右移动，图乙是此过程中汽车拉动重物时的功率P随时间t变化的图象．（设t=0时汽车开始提升重物，设水的密度为ρ_水，忽略水的阻力和滑轮的摩擦）请求出圆柱形重物的重力G、质量m、密度ρ_物．

（2012?南开区一模）晓红同学所在的学习小组商量决定测定一元硬币的密度．晓红同学说：“我找到一种方法，用10枚完全相同的一元硬币，将它们叠起来，测定其总厚度；再将它们并排平方在同一条直线上，测出其总长度；然后将它们放在天平上测出其总质量；算出每枚硬币的厚度、半径、从而算出每枚硬币的体积，再算出每枚硬币的质量，由密度公式也就可算出硬币的密度了．”
请你解答下列问题：
（1）如果晓红算出每枚硬币的厚度为d、半径为r、质量为m，则晓红同学测得硬币密度的表达式ρ=．
（2）但有同学认为晓红的方法有考虑不周之处，造成了误差，必须采用另一种“完全不同于晓红的方法”才能尽量减少这种误差，使得测量结果更准确．
①你认为“晓红考虑不周之处”是什么？（写出一种既可）．
②若没有量筒（以及其他带刻度的容器）与刻度尺，但可以从以下提供的器材中选取实验器材：
提供的器材有：天平、弹簧测力计、小烧杯、大烧杯、水、细线．
请你写出所选用的器材，并设计一种“完全不同于晓红的方法”来测定硬币的密度．写出实验步骤和硬币密度的表达式．

（2012?南开区一模）小强利用如图所示的滑轮组去拉物体，使重为2000N的物体A沿水平方向匀速移动了6m，若物体A所受地面的摩擦力f=600N，小强所用拉力F=250N，求（1）该装置的机械效率是多少？（2）若物体A重为3000N，仍使用该滑轮组去匀速运动，其机械效率将如何变化？（第（2）问只要求说明其道理，不要求计算）

（2012?南开区一模）（1）请在下面方框内画出电压表和电流表测小灯泡电功率（伏安法测小灯泡电功率）的实验表格．
（2）用电压表和电流表 还可以测定值电阻的阻值（伏安法测电阻）．请你回答：①在这两个实验中，滑动变阻器的作用是什么？②上述两个实验都要求多次测量，那么两个实验中多次测量的不同之处是什么？

（2012?南开区一模）按要求完成下列内容．
（1）如图甲所示，请标出小车在使用时的支点O、动力F和动力臂L．
（2）如图乙是一种水位自动报警器的原理图．水位没有达到金属块A时，绿灯亮；水位达到金属块A时，红灯亮，请用笔代替导线连接电路，符合上述要求．