小霞在学习了电学知识后.认为:在串联电路中.定值电阻阻值不变.它两端的电压就不变．请你利用如图所示器材设计一个实验证明她的观点是错误的．要求:连接电路并简要说明实验步骤和实验现象．——青夏教育精英家教网—

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（2013?门头沟区一模）小霞在学习了电学知识后，认为：在串联电路中，定值电阻阻值不变，它两端的电压就不变．请你利用如图所示器材设计一个实验证明她的观点是错误的．
要求：连接电路并简要说明实验步骤和实验现象．

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（2013?门头沟区一模）小宣在研究“电阻消耗的电功率与该电阻阻值之间的关系”时，记录的实验数据如下表所示．请你对表格中的数据进行分析，归纳出电功率与电阻阻值之间的关系：

电流一定时

的条件下，P=

（0.3A）²R

．

R/Ω	10	20	30	50	60	70
I/A	0.3	0.3	0.3	0.3	0.3	0.3
U/V	3	6	9	15	18	21
P/W	0.9	1.8	2.7	4.5	5.4	6.3

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（2013?门头沟区一模）如图所示，在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑．可见凸透镜对光线具有

会聚

作用，该凸透镜的焦距是

11.00

cm．调整后，把烛焰放在距凸透镜30cm处时，在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、

缩小

的实像（填写像的性质）．

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（2013?门头沟区一模）小刚同学在“探究影响电流产生热量的因素”的实验中，使用了如图所示的装置．在三个相同的烧瓶中装有质量相同、初温相同的煤油，用三段电阻丝（R甲＜R乙＜R丙）分别给三个烧瓶中的煤油加热，观察并记录三个烧瓶中温度计示数的变化情况，就可以对电流产生热量的多少进行比较．请你回答下列问题：
（1）小刚同学连接的电路要研究的是电流产生热量的多少跟

电阻

大小的关系．
（2）实验中，某一时刻三个烧瓶中温度计的示数如图所示，由此可知：①

丙

瓶中煤油吸收的热量最多；②在通电时间相等，

电流

相等时，

电阻

越大，电流产生的热量越

多

．