甲灯标有“PZ220V  100W”、乙灯标有“PZ220V  25W”，我们可以知道（　　）

如图所示，使用中属于费力杠杆的工具是（　　）

（2012?衢州）乙同学把刚买的矿泉水随手放在科学书上，发现“学”字变大（如图），产生这一现象的原因是（　　）

（2010?江宁区二模）小明的爸爸新买了一辆小汽车，如图所示，小明坐着这辆汽车匀速行驶144km，用时2h，消耗汽油9kg，其发动机的功率为23kW．请运用所学的知识解答下列问题．（汽油的热值为4.6×10⁷J/kg）
（1）汽车匀速行驶时速度是多少？
（2）汽车匀速行驶时所受的牵引力是多大？
（3）汽车发动机的效率是多少？
（4）观察小汽车的外型，判断小汽车在水平路面高速行驶和静止时，对地面压力哪一个大？为什么？

（2010?江宁区二模）在学校实验室开放时．同学们对手摇发电机非常感兴趣，他们想：发电机产生感应电流大小跟哪些因素有关呢？于是他们开展了探究，如图是他们所用的发电机和实验记录表：

实验顺序	线圈转速	线圈转向	小灯泡亮度
1
2
3

（1）根据表格可知，他们准备研究发电机产生感应电流的大小是否与转速和线圈转向有关．
（2）判断电流大小，除了借助小灯泡观察之外，实验室常用表来测量．

（2010?江宁区二模）为研究电流通过导体产生热量的多少与电阻的关系，小明找来了如图所示的实验器材，其中A、B两个相同的瓶内分别装有质量和初温都相等的煤油，将长度及横截面相同的铜丝和镍铬合金丝浸没在煤油中，两根温度计分别测量两瓶中煤油的温度．
（1）实验中，通过比较两瓶中煤油的升高来比较电流产生热量的多少．
（2）实验时，将铜丝和镍铬合金丝串联接入电路中，这是为了控制相同．
（3）给图中的装置通电一段时间后，切断电源．根据铜丝和镍铬合金丝的大小以及观察到的，可得通电流产生热量的多少与电阻的关系．

（2010?江宁区二模）某校九（1）实验小组进行了“测定额定电压是2.5V的小灯泡功率”的实验：
（1）①在图1中用笔画线代替导线完成该实验的电路连接；（请正确选择电表量程）
    ②在图2的方框内画出所对应的电路图．

（2）实验记录与计算如下表：

电压U/V	1.5	2.0	2.5
电流I/A	0.22	0.26	0.30
功率P/W	0.33	0.52
灯泡发光情况	灯丝暗红	微弱发光	正常发光

根据他们观察的现象和记录的实验数据分析，你可得出什么结论（请说出两点）：
①小灯泡的额定功率是W；②．

（2010?江宁区二模）在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想：
①可能跟物体浸入液体的深度有关；
②可能跟物体的重力有关；
③可能跟物体的体积有关；
④可能跟物体浸入液体的体积有关；
⑤可能跟液体的密度有关．
为了验证上述猜想，李明决定利用实验室是的器材进行实验：首先用弹簧测力计称出了铁块在空气中所受的重力，如图1甲所示．然后他将铁块挂在弹簧测力计下端，依次把铁块缓缓地浸入水中不同位置如图1乙，在这一实验中：

（1）在图1乙中铁块从位置1-2-3的过程中，弹簧测力计的示数，说明铁块受到的浮力；从位置3-4的过程中，弹簧测力计的示数不变，说明铁块受到的浮力．（填“变大”、“变小”或“不变”）
（2）铁块在水中位置3时受到的浮力大小是N．
（3）通过这一实验可以验证上述猜想是正确的，猜想是不正确的（填上面猜想的序号）．
（4）给你一杯清水、一个熟鸡蛋和适量的食盐（如图2），请你设计实验验证浮力与液体的密度是否有关．简要写出你的实验验证的方法．

（2010?江宁区二模）在一个晴朗周六，某物理兴趣小组的同学想探究大气压强的大小，他们拿来一个带挂钩的吸盘，将吸盘紧压在厚玻璃板的下表面，用一个可装细沙的购物袋（质量不计）挂在挂钩下．如图所示，向袋里逐渐注入细沙直至吸盘被拉下来，由此可得到大气压的大小．
（1）本实验主要的测量器材：；
（2）需要直接测量的物理量：；
（3）大气压的表达式P=；
（4）他们测出的大气压为0.8×10⁵Pa，为了判断测量结果是否准确，他们获知做实验时的大气压值为1.01×10⁵Pa，请你分析实验中可能存在的问题是：．

（2010?江宁区二模）在探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验中，选用的器材有：正方体木块、读数准确的弹簧测力计、粗糙程度均匀的长木板、棉布、毛巾等．
（1）在采用如图甲所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时，发现很难保持弹簧测力计示数的稳定，很难读数．请分析其原因是．

（2）为解决上述问题，小明同学对实验装置进行了改进，如图乙所示．并解释了其中的道理：当拉动长木板时，木块最终处于处于静止状态，根据原理，弹簧测力计的示数摩擦力的大小．