（2006?内江）为了比较精确地测量一个阻值大约为10Ω的电阻R_X的阻值，某同学设计了如图1所示的电路图，现提供的实验器材如下：
A、电压约为3V的电源
B、量程为0-3V-15V的电压表
C、电阻箱R₀（符号为“”、阻值为0-9999Ω）
D、一个单刀双掷开关（符号“”）
E、待测电阻R_X
F、导线若干    
则：
（1）为了提高实验测量的精确程度，电压表的量程应选；在连接电路前，单刀双掷开关S应是的．
（2）根据设计的实验电路图，用铅笔画线代表导线将电路元件连接起来（部分导线已连接好）（如图2）．
（3）写出主要的实验操作步骤及所需测量的物理量，并用课本中相应的字母表示．
①
②
（4）待测电阻R_X=（用所测物理量的字母表示）．

（2006?内江）在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，有甲、乙两位同学作出了如下的猜想：

甲：滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关．
乙：滑动摩擦力的大小可能与接触面之间的压力大小有关．为了验证上述两种猜想是否正确，两位同学选用了一块各个面的粗糙程度均相同的长方形木块，并设计了如下的实验方案：
A、如图a所示，把长方形木块侧放在较光滑的木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉着木块作匀速运动，并记下弹簧测力计的示数
B、如图b所示，把长方形木块侧放在较粗糙的木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉着木块作匀速运动，并记下弹簧测力计的示数
C、如图c所示，把长方形木块直接侧放在桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉着木块作匀速运动，并记下弹簧测力计的示数
D、如图d所示，把长方形木块直接侧放在桌面上，再在木块上加放一个重物，用弹簧测力计沿水平方向拉着木块和重物一起作匀速运动，并记下弹簧测力计的示数．
每次实验的条件和弹簧测力计的示数如下表所示．那么：

实验 方案	实验条件		弹簧测力计的示数（N）
	压力情况	接触面情况
A	一个木块	较光滑的木板	7.0
B	一个木块	较粗糙的木板	11.0
C	一个木块	桌面	9.5
D	一个木块和重物	桌面	11.0

（1）当用弹簧测力计拉着木块作匀速运动时，弹簧测力计的示数大小就反映了滑动摩擦力的大小，它的理论依据是弹簧测力计对木块的拉力和木块受到的滑动摩擦力是一对力．
（2）如果要探究“滑动摩擦力的大小可能与接触面的大小有关”，那么，你所设计的实验方案是：将长方形木块平放在木板（桌面）上，用弹簧测力计沿水平方向拉着作运动，记下弹簧测力计的示数，并与前面相应的实验方案进行比较，得出结论．
（3）比较实验A、B，得出结论是：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，接触面越粗糙，滑动摩擦力越；比较实验方案C、D，得出的结论是：滑动摩擦力的大小与压力有关，压力越大，滑动摩擦力越．

（2006?内江）如图是体温计的结构图，由图可知，该体温计的分度值是℃，所测体温是℃．

（2006?内江）如图所示，根据小磁针静止时的指向，标出通电螺线管中的电流方向和外部的磁感线方向．

（2006?内江）如图所示，画出地球上质量为m的轮船所受重力的示意图．

（2006?内江）如图所示，是人们用来锻炼关节功能的牵引装置．如果重物的质量为3kg，小腿拉绳使重物在3s内匀速上升了0.5m，那么，小腿拉绳的力为N；小腿拉绳的功率为W（不计摩擦和绳重，g=10N/kg）

（2006?内江）电磁波能让信息的传播不受到任何阻挡，它在真空中的传播速度为km/s，它能让信息飞起来；如果越洋远距离通信和导航所用的长波的频率为10⁵Hz，那么，该长波的波长为m．

（2006?内江）如图所示，用已调节好的托盘天平按正确的使用方法，测量某纪念币的质量，
当天平平衡时，该纪念币的质量为g；如果把该实验移到月球上进行，那么，纪念币的质量将（填“增大”、“减小”或“不变”）

（2006?内江）如图所示，电饭锅有两种工作状态：一是锅内水烧开前的加热状态，二是水烧开后的保温状态，其中，R₂是加热用的电阻丝，当开关S断开后，R₂两端的电压是V；当开关S（填“闭合”或“断开”）后，电饭锅处于加热状态．

（2006?内江）2005年10月12日9时，“神舟六号”载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空，于10月17日安全返回．发射升空以后飞船以7.8km/s的速度绕地球飞行，绕地球一圈需要90多分钟．如果以地球为参照物，那么，飞船是的（填“运动”或“静止”）； 在14日16时30分，宇航员费俊龙在返回舱做翻“筋斗”的游戏，他在3分钟里翻了4个“筋斗”，则在他翻一个“筋斗”的时间内，飞船飞行了km．