（2013?沈阳三模）小华家新买了一台电饭锅，为了了解该电饭锅的实际工作情况，她将家里的其他用电器关闭，只将电饭锅连入电路工作．如图甲、乙所示，分别是该电饭锅使用前．后电能表所显示的数值．说明在这段时间里电饭锅将kW?h的电能转化为能．

（2013?沈阳三模）生活中有许多常见的电器设备，下面所对应的电路符合要求的是（　　）

（2013?沈阳三模）下列有关物理实验或现象的说法正确的是（　　）

（2013?沈阳三模）如图所示，是小华用数码相机拍摄的沈阳市鸟岛上的荷花照片．在拍摄第一张照片时（如甲图所示），小华觉得图象较小、于是又拍摄了第二张照片（如图乙所示）．对比两次照片，下面说法正确的是（　　）

（2013?沈阳三模）如图所示，有关测电笔的使用，下列说法正确的是（　　）

（2013?沈阳三模）下列实验现象中，能说明分子间有吸引力的是（　　）

（2013?沈阳三模）如图所示的四幅图中能说明电磁继电器的工作原理的是（　　）

阅读短文，回答问题：
捕鼠夹
如图是捕鼠夹的工作原理图．从侧面看它是三根互相制约的杠杆，F₁是弹簧作用于夹杆A上的力（图中未画出），能使夹杆A以a为转轴，迅速转到以夹击老鼠．F₁大小是由弹簧的劲度系数及弹性形变程度决定，一般的捕鼠夹F₁很大的．夹杆A被另一根以b为转轴的杠杆B扣着，夹杆A受到夹杆B的作用力为F₂，杠杆B又被另一根以c为转轴的杠杆C扣着，BC两杠杆间的作用力为F3和F3'．而杠杆C又被一个弹簧拉住保持静止状态．当老鼠以力F₄作用于鼠饵上时，由于杠杆C压住杠杆B的末端，杠杆C稍微一动，就会释放杠杆B，同时杠杆B释放夹杆A，夹杆A会以很大的力快速夹击老鼠．

（1）请在图中画出弹簧对杠杆A的作用力F₁的示意图．
（2）捕鼠夹是利用原理制成的．
（3）夹杆A受到夹杆B的作用力和夹杆B受到夹杆A的作用力F₂'是一对．（选填“平衡力”“相互作用力”）
（4）当有老鼠有力作用于鼠饵上时，三个杠杆几乎同时都由静止变为运动，这时由于此刻他们都受到了（选填“平衡力”“非平衡力”）的作用．
（5）从图中可以看出，杠杆C之所以能用较小的力压住杠杆B和夹杆A，同时克服巨大的弹簧拉力，是因为夹杆A是杠杆，夹杆B是（以上两空均选填“省力”、“费力”或“等臂”）．

（2012?玉林模拟）楠楠同学在资料上看到了一份材料，某大学物理系的同学在测定额定电压为2.5V小灯泡的电阻的实验中，得到部分U和I的数据如下表所示：

实验次数	1	2	3	4	5	6
U/V	0.20	0.80	1.40	2.00	2.50	3.00
I/A	0．O2	0．O8	0.14	0.18	0.20	0.2l

（1）从材料中可知，该小灯泡正常发光时的电阻为Ω，额定电功率为W．
（2）楠楠还想利用初中的物理实验器材，通过实验来验证上述表格中的每一组数据是否正确，于是她又设计了如图甲所示的电路图，同时找来了实验器材并连接了部分实物电路，其中电源用的是2节新干电池，滑动变阻器的电阻可在0～50Ω内调节．

①请你用笔画线代替导线，按照图8甲所示电路图，帮楠楠将图乙中的实物电路图连接完整；
②闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到端（选填“A或B”）；实验中，由于操作不小心等原因，导致无论怎么移动滑片，发现灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表几乎无示数，则电路可能出现的故障是 （写出一种即可）．
③楠楠通过这个实验来验证上述表格中的每一组实验数据的正确性，你认为楠楠能做到吗？请简要说明理由．．

某小组同学在探究“液体内部压强特点”的实验中，先取了一空塑料瓶分别在瓶底、瓶侧壁的不同高度处扎有三个小孔，把它放在水槽中如图甲所示，然后又设法在塑料瓶内装有浓盐水（ρ_盐水＞ρ_水），再度把它放在水槽中，如图乙所示．请仔细观察经各小孔射出的液体的路径，然后归纳得出初步结论：
（1）由图甲可知液体压强与有关；
（2）由图乙可知：液体压强还与有关．
做完以上实验该小组同学继续利用塑料瓶、泡沫塑料、石块、细线等器材研究浮力的相关知识．他们做了如下实验：在细线两端分别拴着泡沫塑料与石块，将它们放入瓶内并将瓶子放在水平桌面上，如图a所示，接着在瓶内分别倒入水和酒精，观察到实验现象如图b、c所示：然后又分别将瓶子放在倾斜的桌面上，观察到实验现象如图d、e所示．请仔细观察图中操作和实验现象，归纳得出初步结论．
（3）分析图a与b（或a与c或a与d或a与e）两图可得：
（4）分析比较图b和c和d和e，可得：．