（2011?玄武区一模）在“测定小灯泡的电功率”实验中，电源电压6V，小灯泡L的额定电压是2.5V，电阻大约10Ω左右，可供选用的滑动变阻器R₁和R₂的最大阻值分别为10Ω、50Ω．
（1）应该选用的滑动变阻器是（选填“R₁”或“R₂”）；
（2）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整；
（3）电路正确连接后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来应进行的操作是（填序号）；
A．更换小灯泡               B．检查电路是否断路
C．向左移动滑动变阻器滑片          D．向右移动滑动变阻器滑片
（4）如图是根据实验数据绘成的U-I图象．根据图象提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是W．当滑动变阻器的滑片向左移动时，小灯泡的电阻将变；
（5）继续移动滑片，小灯泡突然熄灭，此时电流表示数为0，而电压表有示数，那么发生的故障是，此时电压表的示数是V．

（2011?玄武区一模）为了探究“电流通过导体产生热量与哪些因素有关”，实验室准备了两个装有煤油的烧瓶、两个带有温度计的橡皮塞，两根不同阻值的电阻丝，以及滑动变阻器、开关、导线、电源等，某实验小组根据提供的实验器材，设计了如图所示的实验方案．
（1）该方案探究的问题是电流通过导体产生热量与的关系，在不改变器材和电路连接的情况下，该实验方案还可以探究的问题分别是电流通过导体产生热量与、的关系．
（2）为了便于观察，实验前要使两瓶煤油的相同．
（3）在这个实验中，电流通过导体产生热量的多少，是通过煤油的大小体现出来，这种方法在研究许多物理问题时都用到，下列几个研究实例中也是采用相同研究方法的是?
①探究电流与电压、电阻的关系；②用红墨水和水研究分子的运动；③用铁屑显示磁体周围磁场分布；④研究光的传播时，引入“光线”．

（2011?玄武区一模）如图所示是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”，除②图杯中装的浓盐水外，其余杯里装的都是水．
（1）压强计是通过U形管中液面的来反映被测压强大小的．使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置（选填“漏气”或“不漏气”）．
（2）做①②两次实验，是为了探究液体内部压强大小跟液体的是否有关；
（3）做两次实验，是为了探究液体内部压强大小跟液体深度的关系；
（4）比较③④⑤三幅图，你还可以得出的结论是：．

（2011?玄武区一模）在探究“某固体熔化时温度与时间的关系”实验中，实验装置如图甲所示．

（1）在安装、调整实验器材时，对于A、B两个装置，科学合理的顺序是（甲图中）：
先调整固定（选填“A”或“B”）的位置，再调整固定另一个的位置．
（2）实验中，使烧杯中的水缓慢升温的最终目的是．
（3）根据正确实验获得的信息，画出该固体熔化时温度与时间的关系图象如图乙所示．从图象中可看得出的信息有：
①；
②．

（2011?玄武区一模）如图所示，甲图中物体A的长度是cm．乙图中温度计的示数是℃．

（2011?玄武区一模）按题目要求作图：
（1）一物体质量为5kg，从甲图所示的斜面上滑下，请画出此物体所受重力和支持力的示意图；
（2）如图乙中的起瓶器，请画出起瓶器开启瓶盖时动力F₁的力臂及所受阻力的示意图．
（3）磁体旁的小磁针静止时所指的方向如图丙所示，试画出通过小磁针中心的一条磁感线并标出磁体的“N”、“S”极．

（2011?玄武区一模）如图甲所示的电路中，电灯L₁的电阻为10Ω，开关闭合后，电压表V₁、V₂的示数分别如图乙所示，则电压表V₁的示数为V，通过灯L₁的电流为A，电灯L₂的功率为W．

（2011?玄武区一模）用量杯盛某种液体，测得液体体积V和液体与量杯共同质量m的关系，如图所示，则观察图象可知：量杯的质量是g，液体密度是．

（2011?玄武区一模）如图所示，甲、乙两个相同容器放在水平桌面上，现将完全相同的A、B两个物体分别放入甲、乙两容器后，物体A悬浮，物体B漂浮，此时两容器中液面相平．液体对甲容器底部的压器为P₁、物体A受到的浮力为F₁，液体对乙容器底部的压强P₂、物体B受到的浮力为F₂．则下列判断正确的是（　　）

（2011?玄武区一模）下列改变内能的方式中，不属于热传递的是（　　）