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    科目： 来源： 题型：

    老师给小明布置了一个作业：测量一根电线杆的长度．小明看着高高的电线杆和手中的米尺犯了难：这可怎么办？请你利用你学过的知识帮小明想出一个好办法，说出你这样做的理由．

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    科目： 来源： 题型：

    如何用一种光学方法，判定一个透镜是凸透镜还是凹透镜？小明的身边有硬纸板、手电筒、笔、玻璃砖、蚊香、空可乐瓶（容积为10L）等物品，请你从中选择器材设计一个实验验证：“光在空气中是沿直线传播的”．

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    科目： 来源： 题型：

    请你利用以下所提供的器材：刻度尺、量杯、细线、烧杯、水、中国地图设计两种办法，分别测量出：
    （1）一个薄壁圆柱形容器的容积．
    （2）京沪铁路线长度．

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    科目： 来源： 题型：

    用弹簧秤称出某物体重1.5牛顿，能否用最大量程是200克的天平称它的质量？

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    科目： 来源： 题型：

    重3牛顿的均匀小球从斜面上滚下，画出这个小球受到重力的图示．

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    科目： 来源： 题型：

    在空中飞行的子弹沿曲线很快地落回地面．则子弹在此过程中受到的重力方向是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    掉在地上的乒乓球会向上弹起，在乒乓球向上弹起的过程中，若不计空气阻力，则乒乓球（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    下列关于“g=9.8N/kg”所表示的物理意义的叙述中，正确的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    下列关于重力的说法，正确的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    重力在物体上的
    作用点
    作用点
    叫物体的重心．形状规则的物体，其重心在物体的
    几何中心
    几何中心
    ．

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